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高考英语写作教学设计
在运用语言的过程中培养学生的观察力、分析力、想象力和自学能力，帮 助学生加强记忆力，提高思维能力和运用英语的综合能力，激发创造能力。 教材分析：这是高三复习阶段的一节写作课。
呈现(Presentation) 高考英语写作关键：A.学会使用较高级词汇。B.学会使用较丰富的句式。C.学会使用恰当的连接词。呈现学生作文中出现的典型句子。要求学生用高级词汇、高级句型进行改写，加以完善。
但是，受传统观念影响，高中英语课堂的写作常常是单向的学生写作，教师修改。这种教学模式在不论是第二外语习得还是写作技巧的提高方面都有缺陷，因为学生没有足够的机会与听众交流自己的思想，以更好的了解他们自身的优缺点，自己纠正错误。
[三级写作训练,让初中生英语作文妙笔生花]初中英语作文范文10篇
一般来说，一种技能的获得和提高应该是在循序渐进的科学训练中得以实现的。那么，初中生英语写作技能的提高也应该是这样的。
对于不会写英语作文的同学，我建议大家经常阅读一些优秀的作文范文。接下来给大家分享10篇带翻译的优秀初中英语作文，供参考。
写作如人饮水，写的太快容易犯错，喝的太快容易呛着。下面是我给大家整理的一些英语 范文 ，供大家参阅！ 初中 英语 作文 篇1 请以“…Make(s) Me So Happy”为题写一篇英语短文。
中考英语写作文技巧和方法教案
1、书面表达是写的一种途径，是英语交际的重要组成部分。初中阶段对于英语写作的要求，实际上是“有指导的写作”(Guided Writing)。
2、初中英语作文写作技巧如下：注意篇章结构，合理布局：开始部分说出文中的要点、核心问题。正文部分围绕主题展开叙述、讨论。结尾部分对全文内容进行总结和概括。
3、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式 时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。
4、初中英语写作文的技巧和方法：打好基础、构思清楚、文章篇幅。打好基础，解，决自身知识匮乏的问题。读万卷书，行万里路。做是什么是都要有充分的准备，作文也是一样。
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