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柳传志被捧进小学教材,没有作者署名的文章,是怎么通过教材审核的呢?
其实柳传柳传志先生还是有资格被选入小学教材的，因为他本身很励志，这样可以激励我们的学生要奋发图强，努力学习，出社会以后做一个对社会和国家有用的人才，可以起到一个非常正面的引导作用。
柳传志被入选小学教材。9月1号全国各地都已经开学，各大中小学生纷纷进入学校，在开学之季，很多家长发现小学语文课本上的教材居然出了一篇关于柳传志的文章，看到这篇文章时许多网友都展开了纷纷议论。
柳传志被选入小学教材，引起很多家长的争议，很多家长觉得柳传志的事迹并不特别典型，没有达到入选教材的标准。
如何提高初中语文成绩?
初中语文成绩的提高方法如下： 多阅读有益的书籍：博览群书，多阅读有益的好书，阅读一定要强化，持之以恒，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。态度要端正，课堂专心听课，课后温故知新。
多读书。多读书可以让接触到更多词汇，从而扩大自己的词汇量。一个人的语文成绩不仅取决于语法和句子结构的正确性，还取决于其词汇量的大小。
培养阅读兴趣 阅读是学习语文的基础，尤其是有趣的阅读。通过阅读一些有趣的文章、小说等，可以刺激兴趣，使阅读变得更加愉悦。
下面列举出初中提高语文成绩的办法：找出学习的短板。要弄清楚孩子语文扣分的是哪些知识版块，找出做错的原因。
如何提高初中语文成绩 有什么方法 字要写得好看，平时多练习，多感受感受生活，多看一些课外书。不能抄袭，只能借鉴，写作时若想不出事例，就可以把作文书上好的片段用上去。
司马南何许人也93?
司马南，独立学者，社会评论家，中国反伪科学代表人物。20世纪末因揭穿神功骗子而饮誉江湖；21世纪，因捍卫中国政治制度而再掀风潮。
他不是官员，没有什么级别，只是一个打架斗士而已。司马南，男，独立学者，社会评论家，中国反伪科学代表人物。
祖籍中国 山东，1956年出生于中国黑龙江。早年经历丰富，从事过许多种工作。1977年-1988年就读于黑龙江商学院(现哈尔滨商业大学)。大学毕业后做过国家公务员、报社记者、电视节目主持人。
司马南被称为司马夹头的原因是：著名反美斗士司马南先生（曾在微博批美帝资本主义），在美国机场被滚梯和竖墙夹角夹住头，由此而来。这件事发生在2012年的春节，当时传播开来。
但不管如何，我是很钦佩司马南先生的，他有一颗多么天才而又睿智的头脑啊，绝非是泛泛之辈所能比拟。爱他也好，恨他也罢，不能不承认，他是一个风云人物。要不，疫情期间，美国的一个电台就不会专门采访他了。
对司马南的评价从司马南的经历来看，或许有些人认为司马南之所以能够成为中国反伪科学的鼻祖完全是因为他的运气太好了。
联想柳传志入选教材课本,主要是哪些方面引发网友质疑呢?
通篇文章主要大意是在描写柳传志是一位守时的人，参加活动不迟到，并且生动细致的描述了柳传志守时的小故事。由此，引发大家的热议。文章里把柳传志守时的形象吹嘘的天花乱坠，但是内容之中把把官员和别的企业家踩了一脚。
普通大众也都守时 柳传志作为一个争议那么大的人物，入选小学课本，这是要让其他那些兢兢业业上班，每天按时打卡的人情何以堪。
在福建省一年级的教材当中文章的第1篇就是《守时柳传志》，这篇文章引起了人们的关注，对于小学生的教育，关于守时的文章是非常有必要的，这能够更好的教育孩子，但是但是把把柳传志用来举例，也引起了一些人的不满。
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