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本文目录一览：
- 1、语文教学如何“减负”
- 2、如何上好一节语文课落实减负增效
- 3、如何在语文教学中进行减负与增效
- 4、双减下的语文教学总结6篇
- 5、如何实现初中语文作业的“减负”与“增效”
- 6、关于实施减负方案的优秀范文通用三篇
语文教学如何“减负”
鉴于此，语文教研组常常开展如何提高教学课堂效果的探讨，以 “促进文本与儿童的视界融合”，关注的`重点是学生在课堂上的学习质量，即努力以儿童为中心，以学生为本，探索最有效的“轻负担高质量”语文教学。
调查、访问，可以培养学生的交际能力，语言表达能力，同时也是进行社会实践的一个方面。让学生进行适当的调查访问是学生接触社会、了解社会、积累生活素材的重要途径，它能起到语文课堂教学所不能起到的独特作用。
我们要调动学生去感受生活的语文，去吸收名著的营养，鼓励学生多看名著，摘抄名言警句，优美词句；写读后感；课前5分钟说话训练“开展征文比赛、手抄报比赛等，来调动学生的积极性，活跃思维，丰富情感，提高语文能力。
如何上好一节语文课落实减负增效
1、最简单的方法就是把教学用书中本课的教学建议与单元教学要求目标结合起来。只有这样，语文教学才能系统地、循序渐进地提高学生的语文素养，落实三维目标。语文教师备课时要以学生为本。
2、把自然段的序号标清楚，并概括每自然段的大意等；每周或者几周重点进行一种训练(如分段)，感觉差不多了再进行下一个问题的训练；尝试学生自觉进行预习；对预习好的同学不吝啬语言进行表扬，树立标兵。
3、构建有效的语文教学课堂 教育事业不断发展，在新课改实施这样一个大前提下，我们在小学语文教学中提倡减负增效的新理念。
4、及时复习必须适当过量，如果背十遍能记住，最好背15遍，也就是过量50%效果最好。第三次再讲及时复习的有效方法——过电影。
5、教师转变教学思想，切实做到“减负增效”推进素质教育。 尤其是新课程教材同旧教材相比，知识点有增无减。这就要求教师精心备课，精心选择教学内容，向45分钟要质量，提高课堂教学效率。
如何在语文教学中进行减负与增效
俗话说，磨刀不误砍柴功。只有在备课上下足功夫，才能保证在课堂教学上提高课堂效率。这是课堂教学减负增效的前提和保障。
让学生进行适当的调查访问是学生接触社会、了解社会、积累生活素材的重要途径，它能起到语文课堂教学所不能起到的独特作用。
(一)小学语文教学的主阵地是课堂，当然，减负提质也得从课堂教学入手。 提高课堂教学效率，改进课堂教学形式正是切实可行的办法之一。
双减下的语文教学总结6篇
1、双减下的语文教学总结篇1 为继续扎实推进“双减”工作，切实减轻学生课业负担，进一步强化学校教育主阵地作用，提升学校育人水平，提高学生学习的有效性，乌兰哈达中心小学开展落实了具有本校特色的“5+2”课后服务。
2、双减语文教学心得篇1 备课 五年级的教学模式，多以欣赏、体验、表达为主。在课程准备上，我会在课件当中收集大量素材，纵向和横向的去展示更多的内容，让学生深刻体验、打开眼界、拓宽思路，从而形成自己的认知。
3、时间的脚步匆匆，转眼又是一学期，在“双减”政策背景下，本学期，语文教研组在落实“五项管理减负提质增效”的理念指导下，坚持“五育并举”，落实立德树人的根本任务。
4、双减背景教学工作总结篇1 本学期由于学校实际工作需要，我承当了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结如下： (一)激发学生学习美术的兴趣 兴趣是学习美术的基本动力。
5、作业是课堂教学的辅助和补充，只有课堂教学的质量提高了，目标落到实地了，作业才能减得下来。 双减经验工作总结篇2 为了落实“双减”政策，使作业革命切实减轻教师、学生、家长负担，做到“减量提质”。
如何实现初中语文作业的“减负”与“增效”
1、减负增效应聚焦课堂 ，真正提高课堂效率。“减负增效”，应聚焦课堂，引导教师提高教学效率。教师要注重对学生进行个性化指导。对学习困难学生，教师进行及时辅导。教师要严格筛选作业，以年级中等学生为标准，布置适量作业。
2、加强研究。学校要将作业设计作为校本教研的重点，让作业设计研究成为教师的自觉行为，鼓励教师系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业，提高教师自主设计优质作业的能力。激励措施。
3、二是全面深化课堂教学改革。 优化教学方式，积极探索基于问题导向、深度思维、高度参与的教育教学模式，重视差异化教学和个别化指导，提升课堂作业完成的效率与质量，进一步减轻课后作业负担。
4、实施主体性教育，探索创新教育，培养学生的主体意识和创新精神。积极推广心理咨询，开展心理健康教育，减轻学生的心理负担。
5、因此，适当增加课堂书面作业的时间和数量，可能有效地减轻学生过重的作业负担。课外作业要注重知识的拓展。一是启发性。
6、中小学减负的工作计划3 本学期，学校将认真贯彻教育局关于减轻中小学生过重负担工作的精神，切实转变教育观念，树立实施素质教育的思想，我的具体措施： 精心设计教案，提高课堂有效性。
关于实施减负方案的优秀范文通用三篇
以下是我和大家分享学校减负精选工作总结范文三篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
根据全市“减负”会议精神，根据学校实际，我校制定了减负工作实施方案和工作时间、推进表，做到措施具体，有章可循。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面是我帮大家整理的中小学减负的工作计划范文(精选5篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以下是我帮大家整理的减负增效的工作计划范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 减负增效的工作计划1 小学数学课堂教学，是实施“减负增效”的主阵地。减负不等于学生什么都不要做；减负不等于不要教学质量。
以下是和大家分享的学校减负工作总结精选三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。 学校减负工作总结精选1 本学期，“减负”的呼声处于风口浪尖的位置。
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