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语文的基本实践活动有哪些?
1、口语表达，口语表达是语言运用的一种重要方式，通过参与讨论，演讲，辩论等活动，可以提高口语表达能力，锻炼语感和思维敏捷性。
2、截止2023年8月25日，这种实践活动包括文化自信、语言运用、思维能力和审美创造。2022年新修订的义务教育语文课程标准顺序为：文化自信就是文化素养。语言运用就是语言素养。思维能力就是思维素养。审美创造就是审美素养。
3、语文实践活动就是运用语文知识的活动，比如搞个成语竞赛、古诗词背诵比赛、历史名人总结、上街找商铺错别字、专题人物探究、对对联等等吧，都算语文实践活动。
4、版新课标指出如下四个方面的语文实践活动：第一个方面：文化自信。简单的说就是文化素养。第二个方面：语言运用，简单的说就是语言素养。第三个方面：思维能力，简单的说就是思维素养。
教学活动有哪些方法
1、以欣赏活动为主的方法 7 参观教学法。组织学生参观，对参观地进行观察、调查、研究学习的方法。8 现场指导法。课本学的知识毕竟是固化的，有条件可以带学生到现场学习，能够让学生有最直观的学习感受。
2、教法：（1）以语言为主的方法，如讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法等。（2）以实践为主的方法，如实验法、练习法、实习作业法等。（3）以直观为主的方法，如演示法、参观法等。学法：（1）读书方法的指导。
3、教学活动的方法：讲授式：教师主要运用语言方式，系统地向学生传授科学知识，传播思想观念，发展学生的思维能力，发展学生的智力。
谈谈语文课堂中的朗读教学_语文课可以搞哪些活动
课堂上，教师可以通过声情并茂的示范朗读感染学生，也可以通过配乐朗读或播放朗读录音熏陶学生；可以根据课文内容指导学生分角色朗读以体验感情，也可以鼓励有朗读专长的学生进行有个性理解的朗读带动其他同学主动参与。
阅读活动是从朗读开始的，朗读是中学语文教学的重要环节。当前在新课程理念下，如何把握中学语文朗读教学是一个不容忽视的课题。
朗读即出声地、响亮地读，它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功，是阅读教学中经常进行的基本训练之一。朗读在小学语文教学在小学语文教学中的重要作用。
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