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七年级英语上册说课稿
七年级英语上册说课稿1 尊敬的各位评委、老师: 大家好! 我说课的课题是新目标英语七年级上册第6单元Do you like bananas的section A部分。 整个说课我将分三个部分进行讲述。第一部分教学内容分析。第二部分教学策略。第三部分教学过程。
详略得当,重点突出,体现说课的完整性。 与教案相结合,体现其可操作性。 说课的基本程序 说教材:科学分析教材,明确重点难点、教学目标和要求以及教材在单元中的地位和作用。
(一)教材的地位及作用 本课是初一新教材第7单元的第一部分,教材内容围绕着询问价格展开,让学生学会谈论物品的颜色。本课的教学内容与学生的实际生活密切相关,易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。
新课标七年级上册英语教案全册 范文 Unit one My name is Gina. 话题: Making new friends 功能目标: 1)使学生学会用英语介绍自己。 2)使学生学会用英语和别人打招呼。
巩固上节课的知识,检查预习情况,解决部分生词,为学生理解文章扫除障碍。
初中英语说课哪些内容
初中英语说课教案 篇1 教材分析: 教学内容: 本单元是——( 下 ) Unit —。主要围绕这一主题展开各种教学活动,并以这一主题引出___等语言功能。
确定目标的根据新课程标准规定,通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和初步运用英语进行交际的能力,激发学生的学习兴趣,为进一步的学习打基础。
注意的问题:首先,说课内容要全面。说课包括说教材、教法、学法、教学程序,这四个方面要分别阐述。说教材,即说教材内容(包括题目,在第几册、第几单元、第几课,本课的地位,与前后课程的联系等。
预习法:课前安排学生阅读教材内容,找出重难点,提出问题。并带一些去各地游玩的照片,利用身边的有效资源来加深对目标语言的理解。 合作法:通过分组练习,使得人人开口说英语,用英语,培养他们积极参与,善于合作的团队精神。
初中英语教师说课稿分享大家,以下就是我整理的初中英语教师说课稿,一起来看看吧! 《Have you ever been to an amusement park》 教材分析: 教学内容: 本单元是Go for it ( 下 ) Unit 9。
人教版七年级上学期的英语教学计划5篇
1、七上人教版英语教案篇1 能听说、认读eye, face , ear, nose, mouth, 这些关于身体部位的单词,并能用英语介绍自己身体的这几个部分 初步了解表示接触的指示用语,能听懂,并按指令做出相应的动作。
2、新学期初一英语教学计划篇1 作为一名人命教师,做好自己的教学工作,教好学生,让学生学到知识、学好知识是我们的基本责任。
3、七年级英语教学计划 篇1 本学期的教学重点是围绕教学大纲,努力调动学生的学习积极性,引导他们热爱学习,表现为他们自觉学习的行为,认真完成教学工作。
4、以下是我为大家整理的七年级上册的英语教学计划范文,希望能够帮助到大家。
5、学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。
6、七年级上册英语教学工作计划一 以课标为依据,整体分析教材,把握好教材,备好、上好每一节课,向40分钟要质量。 坚持课前(role-play),并对其进行奖励,调动学生的积极性,培养学生学英语、用英语的能力。
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