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中学语文组集体备课教学计划
1、继续认真研读《语文课程标准》和其它新的教学理念,并作好读书笔记,更新自己的教学理念,正确把握语文教育的特点。
2、为提高教学质量,我们备课组提出了教学常规工作“十字”方针,即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教法要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。
3、本期语文教学我将贯彻大语文的教学观念,穿插新课改的理念,让学生真正走进课堂,成为课堂的主体,让学生课前质疑,上课逐点解析,分析得出结论,教师讲解,并结合磁带、音乐、光盘等教学设施,提高课堂教学的效果。
4、把握新课程标准下语文教学的新动向,在认真搞好教学工作的基础上进一步加强语文学科教学科研工作,争取在语文研究性学习、取得突破性进展,形成学校自己的特色,从而不断提高教师的教学科研水平。
初中语文集体备课活动总结
1、继续学习课程理念,转变教学观念本学期,语文组集体备课时间,认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,构建自主互助学习型课堂教学模式,努力建设开放而有活力的语文课程。
2、九年级下学期语文备课组工作总结 范文 一 光阴荏苒,转眼已到期末。本学期,语文教研组的工作,在全体语文教师密切配合下顺利开展,教研组以学校工作为指导,认真总结、 反思 ,深入探索课堂学习的有效途径,不断促进语文课堂质量的全面提高。
3、中学语文教学总结【篇1】 备课 开学初,在备课组长的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。不但备学生,而且备教材备教法。根据教材然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。
4、加强备课组的集体协作: 除了参加方高组长主持的语文教研组活动外,我们还经常举行备课组活动,随时随地都有可能讨论教学工作内容,对教材的重难点进行分析,统一认识,明确教育教学目标,协同工作,收效好。
5、初中语文学科活动总结1 20xx年3月16——17日两天我有幸参加了全国著名特级教师—小学语文教学观摩活动,在此次活动中观摩了全国特级教师魏星、张延军,以及著名特级教师,清华附小校长窦桂梅的课及讲座。
6、初中语文教研活动总结1 光阴荏苒,转眼已到期末。本学期,语文教研组的工作,在全体语文教师密切配合下顺利开展,教研组以学校工作为指导,认真总结、反思,深入探索课堂学习的有效途径,不断促进语文课堂质量的全面提高。
谈谈初中语文备课应从哪些方面入手
1、单元备课是在一个单元或一个课题的教学之前进行备课,单元备课拟出单元的教学计划.课时备课。
2、能力的体现往往在实践操作上,作为语文来说,能力的表现在于阅读与理解能力、对作品的感悟能力。
3、要准备好教具,重视发挥直观教具和现代化教学手段在语文教学中的作用,运用多媒体应注重实效。
4、首先,熟悉教材,教师用书。其次,备好课,写好教案。
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