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什么是素质教育,素质教育的意义是什么
1、素质教育的内涵 素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
2、素质教育是新课程改革背景下的教育理念。素质教育对于我国培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人有着重要意义。素质教育的实施是促使我国实现教育目的的重要途径。
3、素质教育，是以全面提高人的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和主动精神，以人为的性格为基础，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
学校为什么要从应试教育转为素质教育
1、(3)素质教育着眼于学生的全面发展，把德育放在核心地位，把智育的重点放在思考力、创造力、技能技巧的培养，把体育视为贯彻人本原则的重要途径，把美育视为培养全面发展的新人不可或缺的一环。
2、从指导思想上看：应试教育是为了应付升学考试、追求升学率进行的教育，属于陈旧落后的教育；素质教育则是为了全面提高学生素质的教育，是现代的、科学的教育。
3、实施素质教育是克服“应试教育”倾向的需要。
4、所谓素质教育，就是以培养和发展学生各方面的素质，使学生形成最佳的素质结构为目标，使学生得到全面、和谐发展的教育，而应试教育则是单纯的传授学生理论知识，以升学为目的的一种片面的淘汰式教育。
5、有人认为素质教育与应视教育这两个教学模式是相互转化，相互促进，共同发展的。素质教育的成果要靠考试来检验，通过考试发现在教学中存在的问题，通过学习把发现的问题解决掉，所以说考试是检验学生素质的重要途径。
为什么要把素质教育放在重要地位?
素质教育是时代发展的呼唤。当今时代，科技进步日新月异，知识经济迅猛推进，经济社会发展日益转向创新驱动。
素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育。要实现中华民族伟大复兴的中国梦就必须提高我国国民的及整体素质，就是要提高整个中华民族的思想道德素质，科学文化素质，身心素质、审美素质和劳动素质。所以必须实施素质教育。
素质教育能够提升人各方面的能力 在素质教育当中，强调人各方面能力的和谐发展。素质教育重视人在应变能力、独立生活能力、创造力等方面的培养。人的应变能力对于人处理各种事物来说是非常必要的。
素质教育是以全面提高人的基本素质为根本目的－以尊重人的主体性和主动精神－以人为的性格为基础－注重开发人的智慧潜能－注重形成人的健全个性为根本特征的教育。本文将探讨素质教育的重要性。
第一，素质教育以提高国民素质为根本宗旨。新时期教育事业的发展必须实施素质教育，这样才能在国际竞争中立于不败之地。我们要把人口过多的负担转变为巨大的资源优势，提高国民素质，提升综合国力。
为什么要强调“素质教育” 首先从大的角度来看，现在许多发达国家为了抢占人力资源竞争的制高点，在很大程度上都把建设一个高质量的教育，一个更加追求卓越的，公平的教育摆在十分重要的战略地位。
...是提高人才素质的有效途径,请联系中学实际情况谈谈对素质教育...
(1)素质教育是面向全体学生的教育。素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。(2)素质教育是全面发展的教育。
内涵：一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应，但也并非绝对对立的概念，因为两者在词义上本来就并非反义词。
素质教育很好的与生活实际相联系，能够让学生将所学知识运用到实际生活当中去，而不是再出一些这边接水、那边漏水的问题，与此同时，在教材中还增添了很多新的栏目，不仅有利于学生扩大知识面，还有激发了学生的学习兴趣。
当前我们提出的素质教育是与应试教育相对立的 ，它是以全面提高公民的思想品德、科学文化和身体、心理、劳动技能素质，培养能力，发展个性为目的的基础教育。
