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【重磅】初中语文统编教材经典诗文同课异构展示与研讨活动
1、举行《初中语文经典篇目同课异构与点评》首发式。京沪苏浙八个名师工作室经典诗文同课异构教学展示与研讨 专家报告 参加对象 南通市中小学名师培养导师团团部成员及丁卫军名师工作室联系导师。
2、第二堂课，初中，王同全老师，抓住项目化学习的方式，让学生在品读了作品之后，录制音频，完成对作品的赏读。形式新颖，创新意识强。第三堂课，《品杜甫，读圣心——杜甫诗歌品读专题》高一，董昭威老师。
3、同课异构教研活动总结【1】 为了青年教师的相互学习、共同发展，我校、沙溪实验中学和金浪中学开展了三校青年教师“同课异构”活动。
4、同课异构教研的活动总结1 20xx年x月x日下午，在灵武一中操场上，全市中学体育教师参加了由市教研室组织的体育学科“同课异构”大教研。
5、首先，我们要理解“同课异构”的内涵：“同课”——指某一特定的教材内容；“异”——指相同教材，选取不同教学内容，确定不同的教学目标或相同的教学内容，采取不同的教学方法；“构”——建构，即教学过程和方法。
6、月22日，越城区127位中级1班2班初中语文老师齐聚越城区成章中学四楼阶梯教室，在教研员刘春文老师带领下开展主题为“项目式推进古诗文整合视觉教学策略”研讨活动。本次活动由成章中学语文教研组长董玉意老师主持。
语文组集体备课活动简报
1、小学集体备课活动简报 篇1 俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满院。只有搞好集体备课才能从整体上提高教学质量。集体备课是集众人智慧采众家之长，加强集体备课可以提高教学效益，实现资源共享。
2、备课组活动简报1 合作交流，充分发挥备课组的作用： 同一学科的教师，面对同一年级的学生，教着相同的教材，彼此之间的合作显得非常重要。
3、“六步骤”即：个人备课———集体备课———修改试教———组内观摩研讨———总结反思———再次执教。教研组内定期开展“人人讲课，互相听课、评课”活动，全组人员自始至终参与教研活动。
4、教研活动简报 篇7 本学期第一学月，我们英语组认真开展了教研活动， 教研内容包括理论学习、集体备课、磨课、说课、上展示课、评课等。
5、教学教研简报格式及范文 第一篇 本学期第一学月，我们英语组认真开展了教研活动， 教研内容包括理论学习、集体备课、磨课、说课、上展示课、评课等。
6、幼儿园集体备课教研活动简报 篇1 本学期以来，我园一直对教师的业务提高工作十分重视，在制定幼儿园工作计划时，就把“三课”作为教师业务提高的主要途径。
2020年4月语文教研组巾帼文明岗申报材料
中学巾帼文明岗申报材料(一) 教育是一种美丽的工作，秀中女教师在平凡的工作中，用真心、细心、爱心、责任心，成功创建四个省市级巾帼文明岗，并在日前顺利通过了市教育局工会、市教育局妇委会的复查。
巾帼文明岗申报事迹评选篇1 妇女能顶大半边天，在女教师占大多数的__县第六小学，有这样一个多姿多彩的教师队伍倍受瞩目，那就是__六小的全体“娘子军”。她们本着对“教书育人”的孜孜不倦，呕心沥血，与时俱进，勇担重任，风雨同舟。
学校巾帼文明岗事迹材料1 妇女能顶大半边天，在女教师占大多数的xx县第六小学，有这样一个多姿多彩的教师队伍倍受瞩目，那就是xx六小的全体“娘子军”。她们本着对“教书育人”的孜孜不倦，呕心沥血，与时俱进，勇担重任，风雨同舟。
巾帼文明岗申报只需要填一份巾帼文明岗申报申请表，外加一份申请书，申请书的书写格式如下：××是××内设××之一，主要职责是负责××管理，包括××管理等工作。
2022年下半年广西贵港市平南县中小学教师资格认定公告
1、贵港市教育局负责贵港市范围内中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高级中学教师资格认定。
2、年3月1日起，考生可登录“中小学教师资格考试”网查询面试成绩。考生如对本人的面试成绩有异议，可自成绩公布之日起10个工作日内，登录“广西中小学教师资格考试考生自助平台”申请成绩复核，逾期不再受理。
3、广西2023年教师资格证认定时间暂夫公布，可参考2022年认定时间。
4、广西2022年教师资格证认定时间如下：上半年——5月12日9：00至7月5日16：00(各市不同)下半年——10月12日9：00至12月1日16：00(各市不同)。广西2023年上半年中小学教师资格考试笔试将于3月11日举行。
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