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初中数学教研组教研活动方案
引导教师深入学习和研究《中学教师专业标准(试行)》与修改后的《初中数学课程标准》,引导教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,以提高课堂教学效益为中心,不断探索课堂教学高效模式。
本学期各学校数学教研组活动以“观课议课”、“有效课堂”公开课展示为切入点,坚持讲座研讨、观摩课研讨与培训交流相结合的教研活动。研究讨论中要确定活动的主题、内容、形式及中心发言人。
实施方案 集体备课和研究课。以校为单位继续开展二次备课(按照进度完成两周),备课组研究课包括上课、听课、说课和评课。
中学数学教研活动方案
1、开展毕业班数学复习教学研究活动,开设复习教学研究课,相互探讨和交流好的复习方法。加对各种考试的研究,以考试为切入口,促进教师的教学方式、学生的学习方式的转变,全面提高我区初中数学教学质量,促进学生的全面发展。
2、制定本学期教研工作计划,组织学习学校工作计划。 参加市教研室期末检测学科卷面分析会。 组织听评课活动。 制定校研究课题。 参加网络教研活动。 组织参加教师观摩课。
3、初中数学教研计划怎么写 指导思想: 本学期数学组教研工作将围绕我校开展的教学开放周活动,以课程改革实验为主线,以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。
4、初中数学教师校本研修计划1 指导思想 以新课程理念为指导,以“阅读课的有效教育”为学科主题,聚焦课堂,重点探讨课堂教学中学生 英语阅读 能力培养的策略,重点围绕“课例研修”“城乡联动、区域协作”“研修一体化”开展活动。
5、本学年教研组将根据学校“实效课堂建设”活动实施方案,以校级项目——“数学学习模式的创新”为主阵地,用时间控制结构,用结构改变性质,推行实施“51520(5分钟导入、15分钟新授、20分钟练习)”的教学模式,实现精讲多练的实效课堂。
6、第一学期初中数学教研工作计划3 指导思想: 本学期数学组教研工作以课堂改革为主线,以提高数学教学优秀率、合格率为重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。切实加强教研组建设,提高课堂教学效率。
初中数学竞赛活动内容
初中竞赛与小学的不同 ①相对小学竞赛而言,初中竞赛和教材结合更紧密。小学竞赛内容模块化,基本和教材的内容独立,而初中结合的更为紧密。从初中奥赛大纲可以看出。初中竞赛主要是普及化,大众化,不超纲,不超前。
参赛学生应准时到位,凡在规定时间内未出现者视为主动弃权;组织人员要做好学生安全防范工作,确保活动有序、顺利进行;活动结束后,应组织学生清扫考场,关好门窗。
第一阶段:按照学校大事活动的安排,班级内积极营造学习数学的浓厚氛围,强化课堂教学,各班数学教师要“抓两头促中间”提高学生学习兴趣,推选出代表班级数学学习水平的五位学生名单上报数学教研组。
活动宣传 活动报名 试卷命题:命题人:数学建模协会指导老师 命题内容:简单趣味数学题目。考尝考生座位、监考人员、试卷批改安排。获奖人员名单公布及证书奖金分发。注意事项:(1)考场教室的租借。
数学竞赛活动方案1 活动目的:为了丰富校园文化生活,激发学生学习兴趣,培养学生学习数学、应用数学知识的能力,展示学生在数学学科学习中的成果,特举行数学知识应用竞赛活动。竞赛时间: 时间待定。
苏州中学数学节活动是干什么
1、活动目的:提高学生数学学习兴趣,丰富学习业余生活。执行人员:全体初中部数学老师。活动时间:趣味数学游戏竞赛9月22号下午第三节,趣味数学知识竞赛几月几号下午(各年级组自主统一时间)。
2、数学节是学校为了提高学生对数学的兴趣、培养数学思维和解决问题能力的一项重要活动,不是摸底测试。
3、数学文化节可以举办数学竞赛活动 数学是编制我们生活的一条深色而肃穆的丝带,告诉我们生活的另一面趣味,对于数学,我们不能只看到x,y方程的匪夷所思,而更要在生活中,领略数学的缤纷色彩,在课堂后,体验数学的实践妙用。
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