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中美对比:美国中小学都学些什么?
1、ART （艺术）； GYM/HEALTH（运动和健康教育）； Language Arts（语文）；Math（数学）；History（历史学）；Science （科学）。美国小学没有统一的课本。
2、美国的小学相对轻松，初中是过渡，高中才是让你不断提高压力去申请好大学的最重要阶段。
3、美国的学生是多看、多问、多想、多干，注重培养学生的批判性思维、独立思考能力、创造性、发现问题解决问题、学以致用的实践能力。中式教育 重视基础知识的巩固，比较注重学习的结果。
4、美国的中小学没有思品课，但开设社会课，对学生进行公民教育，在校内外的各种活动中都渗透德育。在美国，几乎所有的中小学教室和办公室处处都可以看到悬挂着美国的国旗，学生在 “剪纸” “绘画”中，经常会巧妙地把国旗镶嵌其中。
5、美国中小学里学习人数最多的外语，是西班牙语（拉美人是美国第一大少数族裔，前些年已经超过了黑人）。其它有法语、日语、德语、拉丁语，等等。
6、而中国虽然明文规定不超过45人，但不少地区班级人数都是动则五六十人。美国的小班教学的效率优势就体现出来了。而且美国的教育更注意让学生主动学习。
人美版初二年级上美术说课稿
八年级上册美术说课稿范文一：绘画作品中的形式美 教学目标： 通过本单元的学习，让学生了解什么是形式美以及掌握形式美的基本法则。 通过对绘画作品的赏析，能够正确地运用形式美的相关知识评析绘画作品。
初中美术课说课稿范文一：以形写神 教学 目标 知识与技能目标：能够联系生活运用中国画的知识评述人物画作品。 过程与方法目标：运用水墨的基本技法，尝试表现人物形象。
初中美术说课稿范文一：人物速写 教学案例 教学背景： (1)工艺性。在初中美术教学中绘画作业不像小学美术教学那样突出，而工艺性作业的效果较有特点。
大家好！今天我说课的内容是人民美术出版社出版的美术教材第15册第11课的《发现与创造》。（板书课题）现在我从5个方面来进行说课。教材分析：1．教材内容 本课设计为2课时。
中学美术老师教学说课稿范文三篇1 我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书---美术鉴赏第5课《走进抽象艺术》。我主要从教材分析、教法运用、学法指导和教学过程四个步骤加以阐述。
美术说课稿 篇1 课程分析： 太空是个无限而遥远的空间，充满了无穷无尽的奥秘，认识、利用和征服宇宙是人类梦寐以求的幻想。
美国高中课程
1、常见的必修高中课程包括以下内容：数学： 四年——通常包括代数、几何和三角学。Chinese ： 四年——涵盖时代文学、戏剧、研究和写作。科学： 三门课——通常涉及生物、化学和物理。
2、美国高中要学习必修课、选修课、荣誉课程、大学先修课程。必修课：美国高中基础必修课程一般情况下有：英语、自然科学、社会科学和数学。
3、AP（AdvancedPlacement）课程是大学先修课，即在高中修读大学一年级的课程。AP考试是由大学理事会主办的全国统一考试，全美2万多所高中约60%提供AP课程。
4、数学：基础／高级代数，几何，大学微积分，高等数学等。社会科学：世界历史、美国历史、欧洲历史、经济学、心理学等。自然科学：生物、化学、物理、地理、环境科学、天文学等。艺术：音乐，舞蹈，戏剧等。
5、美国高中的课程比较多样化，每个年级会学习不同的科目，不同的学校在课程设置上也会有差异。以下是美国高中学习科目)9/12年级*的设置，仅供参考。9年级英语(I)、代数(I)、世界文明史、地球科学、外语、体育、计算机、一门选修科目。
6、美国高中课程一般分为选修、必修、荣誉课程、AP课程和IB课程。美国高中必修课程有数学、英语、科学、历史、第二外语和艺术。国内普高通常没有艺术课程和第二外语。除此以外，美国高中的必修课程与国内高中课程差别不大。
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