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初中数学教案精选
初中数学教案设计范例【1】 《角平分线的性质》 (一)创设情境 导入新课 不利用工具，请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。
篇一 ：一元一次不等式组 一元一次不等式组：关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起，就组成了一元一次不等式组。
设计目的：用生活中的实例感知。以最近大事作引入点，以最常见的事物为载体，让学生感受到生活中处处都有数学，认识到数学的价值。其中设计制作角平分仪，可培养学生的创造力和成就感以及学习数学的兴趣。使学生很轻松的完成活动二。
初中数学设计教案模板范文(一) 教学目标 (一)认知目标： 了解二元一次方程组的概念。 理解二元一次方程组的解的概念。 会用列表尝试的方法找二元一次方程组的解。
基本不等式教案范文
基本不等式教案范文一 【教学目标】 知识与技能目标 (1)掌握基本不等式 ，认识其运算结构； (2)了解基本不等式的几何意义及代数意义； (3)能够利用基本不等式求简单的最值。
知识与能力目标：理解掌握基本不等式，并能运用基本不等式解决一些简单的求最值问题；理解算数平均数与几何平均数的概念，学会构造条件使用基本不等式；培养学生探究能力以及分析问题解决问题的能力。
文字语言叙述：两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数。
这是再讲解例二，让学生熟悉用基本不等式解题的步骤。然后让学生自己解题。巩固练习中设计了判断题，让学生理解六字方针的内涵。
不等式的基本性质教学设计 教学目标：（一）知识技能 1．掌握不等式的三条基本性质。2．运用不等式的基本性质将不等式变形。
精选初中数学说课稿5篇
精选初中数学说课稿 教材分析 (一)本节课在教材中的地位及作用：本节课是中考考纲中规定的必考内容，它对整章节教学起承上启下的作用，学好梯形会有举一反以一当十的作用。 (二)课时安排： 两课时。
初中数学万能说课稿1 教材分析 教材的地位和作用 这节教材是初中数学xx 年级 册的内容，是初中数学的重要内容之一。
初中数学说课稿范文(一) 教材分析 教材的地位和作用 《整式乘除》这一章与七年级《有理数的运算》中幂的乘方，有理数乘法的运算律和《代数式》的内容联系紧密，是这两章内容的拓展和延续。
初中数学优秀一等奖说课稿1 各位评委： 早上好！ 今天我说课的题目是，这节课所选用的教材为北师大版义务教育课程标准八年级教科书。 教材分析 教材的地位和作用 本节教材是初中数学XXXX年级册的内容，是初中数学的重要内容之一。
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4、我这里有这个资源，可以在这里查看https：//pan.baidu.com/s/19fWQk8wTcYxg8fLXbhh7Ow？pwd=1234 四年级初步接触平行和相交，认识不规则图形初步接触倍数和因数：进行统计的基础学习。
上海初中教材什么版本
上海初中教科书中——化学用的是———沪科版，既不是人教版，也不是沪教版。
上海的教材不是人教版。上海教材绝大多数是沪教版本目前，上海的中小学语文教材，历史教材，道法教材都是采用人民出版社的全国部编委教材。上海的小学数学教材是沪教版，英语方面，上海采用的是牛津版教材。
沪教版教材。截止至2023年4月25日，上海私立学校用沪教版教材版本，但语文教材、历史教材、道德与法治教材都是采用人民教育出版社的全国统编教材。
沪科版。上海八年级，初二上学期数学教材是沪科版的。沪科版是上海科学技术出版社位于上海市钦州南路，始建于1956年初，现设有科学编辑部、工业编辑部、农业编辑部等二十几个编辑部。
上海初中物理教材是沪教版，即上海人民出版社。上海人民出版社成立于1951年3月，是一家出版各学科各专业的综合性图书出版机构，现为上海世纪出版集团成员之一。
沪科版初中数学教材目录
宣城、宿州：使用北师版。合肥、六安、池州、滁州、淮北、毫州、阜阳、安庆、蚌埠、马鞍山：使用沪科版。其他地区：使用人教版。这是安徽省使用最多的初中数学沪科版教材。
七年级上册教材目录 数学七年级整式知识点 （1）整式：是单项式和多项式的统称，是有理式的一部分，在有理式中可以包含加，减，乘，除、乘方五种运算，但在整式中除数不能含有字母。
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