中学英语试讲写作（中学英语试讲写作技巧）

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1、从初中英语教学实际情况来看，英语写作是得分最为薄弱的一个题项。究其原因，一是学生写作练习的时间少，二是教师平时缺乏对学生进行系统的写作知识的指导。(比如，如何用词、句、组段、谋篇等)。

2、第理解写作要素，实践兴趣写作，掌握写作技巧。

3、新课程标准指出，在写作课中，学生所需要学的基本技能有激活相关信息；整理思路；组织素材；列出提纲；起草短文；组织语言；修改短文；正确使用标点符号和字母大小写。这些技能我们并不需要每一节课都面面俱到，选择三到五种即可。

过初中三年持续有效的训练，定能达成《2011版新课程标准》中的要求，从而为学生进一步学好英语打下扎实的基础，为学生在中考中取得满意的成绩。初中英语面试写作试讲背景知识介绍。书面表达是写的一种途径，是英语交际的重要组成部分。

第理解写作要素，实践兴趣写作，掌握写作技巧。

初中英语面试写作课试讲新课程标准指出，在写作课中，学生所需要学的基本技能有激活相关信息；整理思路；组织素材；列出提纲；起草短文；组织语言；修改短文；正确使用标点符号和字母大小写。

(一) 教学内容本课是Unit 2 heroes Lesson 1 Modern Heroes 的第一课时。本单元分别介绍了National hero， History makers，Sports stars 和 Superhero。

篇一：高三英语教案万能模板(通用) 本课在教材中的地位我说课的课题是高中英语第一册(上)，第11单元，第42课，美国乡村音乐。本课是本单元的第二课时，是一节阅读课，阅读课是每单元教学的重要环节。

Who am I 出自人教版高中英语教科书第二册第三单元第一课时，本单元的话题是工厂技术，计算机的发展史和机器人。

说教材的地位及作用 Who am I 出自人教版高中英语教科书第二册第三单元第一课时，本单元的话题是工厂技术，计算机的发展史和机器人。

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