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人教版初中语文教科书(八下九上九下)封面上的书法和插图出处在哪里?
1、封面的上部正中书有“语文”两个大字，白底黑边，字体大方沉稳而不张扬，体现出中华民族朴实、谦逊的品质。两字左上方黄色方框内注明了该教材初审通过日期，两字下方是“语文”的汉语拼音及书本编著单位。
2、刘金凯，1957年9月生，河北肃宁人。编审。
3、设画的是X，则画叫Xpicture。画的意义是X。
4、应该是黄山吧。王国栋画的.。新人教版八年级上册语文书， 在外面有几只鸟，有点像杜鹃，岩石底下卧着两只鹧鸪 。
苏教版语文教材插图的作者是谁
1、著名语言学家、教育家——张志公，有图为证：以下分别为苏教版一年级语文课本的封面与封底 人物简介：张志公（1918-1997），河北南皮人，当代著名语言学家、教育家。
2、伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫(俄语：ИванСергеевичТургенев；英语：Ivan Sergeevich Turgenev，俄国批判现实主义小说家、诗人和剧作家。
3、同样出自王惟震之手。新版语文教材更注重传统文化教育，在古诗词部分更是加大篇幅。值得一提的是，为部编版小学语文教材古诗词插画的，是温州“70后”画家黄国想。他为2016人教版小学语文十二册的古诗配图，总量超过了100首。
4、高清的原图没有，作者不确定。以下是任颐：清末著名画家的作品，我觉得画风也挺不错的，你可以去看一看。
初中语文统编教材中插图的应用研究
1、语文教科书中的插图，是根据课文的主要人物、故事情节或者美丽风景而设定，其主要作用是辅助说明教科书的文字内容，体现教育工作者的教育理念，使学生的阅读过程变得生动有趣。
2、最后，利用插图，明确要求，进行不同文体的作文训练。部编版初中语文教材中文言诗词中的许多插图都高度概括的诗文的内容和关键之处，比如《卖炭翁》中，课文中有一幅插图：两个宫使，拿着文书，耀武扬威的要卖炭老人拉炭进宫。
3、课堂教学中，对教材中的插图运用得不够，有些教师在教学过程中甚至直接忽略图片，插图的功能没有得到很好的利用。初中语文教科书插图的解决对策 丰富插图形式。
4、插图教学充分利用插图直观、可感的形象，若教师加以适当取舍、利用，甚至会收到超出课文本身的效果。
5、插图作为初中语文教科书的有机组成部分，直观性、形象性、多元性的特点决定了它不是可有可无的点缀，其作用在教学中主要表现在以下几个方面。
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