石家庄中学数学压轴题答案（石家庄初中数学）

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解：（1）据题意知：A（0，－2），B（2，－2）∵A点在抛物线上，∴ 由AB=2知抛物线的对称轴为：x=1 即：∴抛物线的解析式为：（2）①由图象知：即 ②假设存在点R，可构成以P、B、R、Q为顶点的平行四边形。

直接写出Q点相应的坐标。【解答暂时略，图自己可以画。

那位热心网友说的非常对，只是回答得太简单。我来详细说明一下吧。取BM中点N，连接PN。MN=√2，PM=2，BM=2√2，则有MN/PM=PM/BM=√2/2，∴△PMN∽△BMP。根据相似比，得PN=√2/2BP。

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如图，已知直线y=-x+5与y轴、x轴分别交于A、B两点，抛物线y=-x+bx+c经过A、B两点，抛物线对称轴与直线y=-x+5交与D，C点为抛物线顶点。

解：（1）当E在AB上时，有∠BED=∠DBE=30°。则ED=BD，而OD=DE，则OD=DB 所以E横坐标为1，纵坐标为根号3 所以E(1，根号3）（2）存在。

= 30-4/5t 所以2*（30-4/5t ）=OQ=1+t t=59/（13/5）=295/13 其实当P在AB，BC上也可以这么算，在AB上算出是5/3，但在BC上算出的不符合题意，舍去。方法不一定简便，有简便方法望告知。

1、如图，已知直线y=-x+5与y轴、x轴分别交于A、B两点，抛物线y=-x+bx+c经过A、B两点，抛物线对称轴与直线y=-x+5交与D，C点为抛物线顶点。

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2、解：（1）过B点作X轴垂线交X轴于点E，角BOE=45度，OB=根号2，所以OE=BE=1，则反比例函数的解析式为y=1/x。

3、②当S取得最小值时，在抛物线上是否存在点R，使得以P、B、Q、R为顶点的四边形是平行四边形？如果存在，求出R点的坐标，如果不存在，请说明理由。

4、初中数学压轴题解答技巧一是运用函数与方程思想。以直线或抛物线知识为载体，列(解)方程或方程组求其解析式、研究其性质。二是运用分类讨论的思想。对问题的条件或结论的多变性进行考察和探究。

1、我们之所以说数学成绩的分化，是看后面的压轴大题做没做对，是因为其实前面的选择填空题以及大题的前两道是偏基础型的，上课认真听讲的同学其实都可以拿下。

2、分类讨论题分类讨论在数学题中经常以最后压轴题的方式出现，以下几点是需要大家注意分类讨论的：熟知直角三角形的直角，等腰三角形的腰与角以及圆的对称性，根据图形的特殊性质，找准讨论对象，逐一解决。

3、但是在后面的中难档大题当中，通常会和根的判别式，整数根和抛物线等知识点结合多种函数交叉综合问题初中数学所涉及的函数就一次函数，反比例函数以及二次函数。

1、解：（1）据题意知：A（0，－2），B（2，－2）∵A点在抛物线上，∴ 由AB=2知抛物线的对称轴为：x=1 即：∴抛物线的解析式为：（2）①由图象知：即 ②假设存在点R，可构成以P、B、R、Q为顶点的平行四边形。

2、)，证明：设AC、EF交于点点H，由于点E、F分别是边CD，CB边的中点，因此，根据三角形推理，点H是线段CO的中点。，由于棱形角平分线定则，O是DB中点，则H也是EF中点且AH垂直于EF。

3、从历年中考来看，动态问题经常作为压轴题目出现，得分率也是最低的。动态问题一般分两类，一类是代数综合方面，在坐标系中有动点，动直线，一般是利用多种函数交叉求解。

4、两大秘诀解决中考数学压轴题：解中考数学压轴题秘诀(一)数学综合题关键是第24题和25题，我们不妨把它分为函数型综合题和几何型综合题。

5、压轴题解题技巧纵观全国各地的中考数学试卷，数学综合题关键是第22题和23题，我们不妨把它分为函数型综合题和几何型综合题。

AP+AQ=（AO向量+OP向量）+（AO向量+OQ向量）=……=2AO向量·（OP向量+OQ向量）+24=40。然后利用PQ中点M将OP向量+OQ向量转化为2OM向量，得AO向量·OM向量=4。

sinA=2sinA/2C0SA/2=2根号3cosA/2*COSA/2===tanA/2=根号3===A=120°。

高考数学压轴题怎么做最牛高考励志书，淘宝搜索《高考蝶变》购买！圆锥曲线圆锥曲线题，第一问求曲线方程，注意方法(定义法、待定系数法、直接求轨迹法、反求法、参数方程法等等)。

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