本文目录一览：
- 1、时光不老,读书正好——记梁敏名师工作室整本书阅读推进活动_百度...
- 2、过传忠的介绍
- 3、语文学科教研总结汇报
- 4、2021语文湿地网络年会琐记
- 5、名师送教入课堂,教研帮扶话成长
- 6、余映潮的课堂教学
时光不老,读书正好——记梁敏名师工作室整本书阅读推进活动_百度...
“冉冉晨雾重，晖晖冬日微。”2019年11月22日上午，罗山县小学第四教研协作区在回民小学成功举行了“整本书阅读”教学研讨会。
下面是由我为大家整理的“教师读书活动总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 教师读书活动总结范文(一) 读书活动是全面提高教师专业素养的一个极其重要的载体。
三是要利用课堂教学上好整本书的“推进课”“分享课”。这两种类型的课，重在推动学生自主阅读，引导学生互动交流，品味文本语言，体会文字魅力，增强阅读体验。四是要通过活动推进整本书阅读。
读书节启动仪式：(20xx年4月22日早9：00) ①吕园长致辞。 ②家长亲子阅读经验分享(负责人：小一班龚丽君) ③教师诗歌朗诵(负责人：欧阳新芳) ④宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。 自制图书评比活动。
读书活动总结的万能模板 我校开展了“沐浴书香，灵慧成长”的读书活动。我班也用心投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴学生。
过传忠的介绍
叶圣陶的短篇小说《隔膜》 过传忠 叶圣陶先生从1914年就开始了创作生涯。他是“文学研究会”的发起人之一，他的创作忠实于“为人生”的信条，因此，即使时隔数十年的今日，他的一些现实主义佳作，读来仍使人感到亲切，仍具有一定的价值。
作者：上海市政协常委副秘书长 语文特级教师 过传忠 《中文自修》杂志提倡中学生写随笔，还辟了“生活随笔”专栏，这是办了件好事。专栏也陆续发表了一些好文章，值得庆贺和提倡。
赵丽宏、赵思运、安琪、过传忠等分别对陈仓的诗歌创作专门著文予以评论，认为为上海这座经济城市注入了诗意，是上海文学创作的新生力量，特别是《诗上海》是一部“城市诗歌导游手册”。
海地区的名师：于漪、高润华、陆继椿、钱蓉芬、陈钟梁、徐振维、朱兆麟、杨墨秋、过传忠等人的25篇课文的“上课实录”。这在当时是首创的，更是许多中学老师竞相购买的最新鲜的资料。以后这类书出多了，也就不稀奇了。
语文学科教研总结汇报
1、为提高课堂效率，在开学之初，我们语文教研组在上学期经验总结的基础上，对单元整体推进的六种课型进行了集体培训，让老师们在教学过程中，根据自己的教学特点，多了一种教学选择，使教学方法更好地为学生的学习服务。
2、优选通用语文教研组工作总结范文 按照学校统一安排，本学期共进行了五次集中教研活动。绝大多数老师能按时参加并能踊跃发言，活动气氛热烈，效果不错。
3、语文教研活动总结 篇1 本期围绕学校教学工作，有序、有效、扎扎实实地开展了教学教研工作，以教学教研计划为指导，以提高教学质量为保障，大力强化老师的责任意识、危机意识、质量意识，以确保教研工作的顺利开展和教学质量的稳步上升。
2021语文湿地网络年会琐记
1、昨日，2021语文湿地网络年会落下了帷幕，连续三日的语文盛宴让我大快朵颐，同时疲惫不堪。课程安排相当紧密，18-19日，每天实打实八堂课，一小时一堂课加网络互动。20日（最后一天）稍轻松，六堂讲座，每堂半小时。
2、伴着熟悉优美的旋律，我们一起走进王君老师的讲座《青春语文：见自我，见天地，见众生》。 去年一直关注语文湿地成长学院平台，聆听了几十期的公益大讲堂中的“我把我讲给你听”栏目。每一期都非常的精彩，他们智慧蓬勃，灿烂热情，努力生长。
3、三年的时间，三次的行走，我理解了行走的含义，理解了什么叫精神的洗礼。肖培东老师说：人生四十始悟语文。我明白，阅读越多，行走越坚定，有目标，学会思考，就会成长。湿地年会是360天的等待，迎接3天的狂欢。
4、然而三年后，我却与语文湿地有了深厚的感情，犹如与语文湿地谈了一次恋爱。 第一届语文湿地年会，我与美丽失之交臂。 2015年7月，语文湿地第一届年会在成都举行。
5、我的语文之旅 走过徐水，心中吹起青春的风相约徐水，是一场梦想的约定；奔赴徐水，是一场梦想飞翔的旅程；走过徐水，是一场生命青春舞动的开始；走过徐水，心中吹起青春的风。
名师送教入课堂,教研帮扶话成长
1、示范和辐射作用，多渠道培养基层教师的专业素质，大力提高课堂教学效果，2019年5月7日，在教研室任艳普主任的带领下，一行14人赴樊相镇中心学校校本部进行送教下乡活动。
2、充分发挥名教师工作室的引领辐射作用，2019年10月31日至11月3日，广州市政治名师李玉华工作室联合广州市政治名师王红军工作室成员到贵州省黔西实验二中、水西中学、黔西一中开展“送课到校”活动。
3、年10月11日上午，在侯建华主任的带领下，滑县教研室一行七人来到了焦虎镇，进行中小学听课调研活动，焦虎镇中心校蒋文勋校长、王学超校长，焦虎一中尚存辉校长和王志卿校长全程陪同听课。
4、为进一步促进我镇教育教研效果，推进城乡校际学校结对帮扶工程的深入实施，促进我校教师的专业成长，2020年11月27日，由留固镇中心校主办 ，我校承办的“送教下乡”活动在我校举行。
余映潮的课堂教学
作为一名中学语文教研员，能够那样有声有色地开展工作，能够写那么多优秀论文，可以说是贡献很大了，但映潮同志不止于此，他坚持课堂教学艺术的研究，坚持进行课堂示范，长期送教下乡，在课堂教学上同样地闪现出自己智慧的光彩。
余映潮孤独之旅(课堂实录) 同学们，打开书，拿起笔。这节课我们一起学习曹文轩的作品《孤独之旅》。这篇文章节选自曹文轩的少年小说《草房子》。
所谓依体而教，就是按照文章的文体来教。语文教学就是一个例子，让学生通过课文的学习，认识这一文体文章的特点。余映潮老师的执教的《社戏》，就是一篇典型的依体而教的课例。开门见山，点明文体，直击主题。
