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马来西亚教育体制的问题
除了马来文之外，英文是马来西亚第二必修的科目。 马来西亚的华人认为，英文比中文更容易学习。 马来西亚的视窗电脑(计算机)系统全都是英文版。 马来西亚的数学，高级数学，科学，理科都是用英文的。
马来西亚大学国家高等教育研究院的Chang Da Wan表示，需要3至5年时间来改革这个行业。他批评了“不切实际的期望”——不仅是在公众中，也在教育部高层官员中——认为可以在几个月内实现有意义的改善。
在马来西亚的国家教育体系里，为全民提供健全的教育是中央政府的职责。马来西亚拥有从学前到高等教育的完整教育体系。大马政府致力于推动马来西亚成为区域性卓越教育中心。小学及中学教育 政府为全民提供十一年的中小学免费教育。
我国实行九年义务教育，这是国家的教育体制，相应的，马来西亚留学的学生一定也知道马来西亚留学教育体制，如果还有不知道的同学，那就和我一起来了解一下：在马来西亚国家教育体系里，为全民提供健全的教育是中央政府的职责。
身为英联邦国家的一员，英语是马来西亚的普及通用语言，因此，英语也就成了马来西亚教育体制中非常重要的一种授课语言。
马来西亚国中与独中哪个好
1、我觉得独中对你比较好华语比较多，用华语沟通，但英文考试水准差不多和政府的高中一样。如果是国际高中就用英文沟通，教书也是用英文，英文也有点深@@大多数国际学校都由外国人创办。
2、独中文凭在中国是很受欢迎的，比国中有优势。中国的大学面对马来西亚独中生有专门的名额，不需要跟其他国家一起竞争，清华北大每年都各自有50个名额面对独中生。
3、如果是马来西亚公民，国中是不会收学费的哦，连书本都是可以跟学校借而不用买的，很方便。可是外国人要读就很麻烦，我小学UPSR拿7A，但同样要交一大笔钱，语与其这样还不如读独中。
4、来西亚的中学分为国中、独中和国民型中学3中？吉隆坡地区的独中教学质量是很好的，他们在数理化方面的水平基本和国内的相当，因为马来西亚的语言环境问题。你从国内转学过去应该是申请的独中吧，往往是汉语不是很好。
5、一种是：本国的小孩读的，（基本上上的课跟国中一样，但每天多花几个小时上英文课，同学间也说英文的。跟国中一样，考spm）另一种是：给外国小孩读的，好像是全英文的。3）独中》》我读的，称为独立中学。
马来西亚中学教育与延修班课程教育
1、中学使用的教学语言是马来语。英语是所有学校必修的第二语言。中文和泰米尔文是选修课程。一些中学也引进了其他外语课程，如阿拉伯语、日语、法语、德语等。学生在中学除了接受全面正规教育，学校也传授一些专门科目的入门。
2、学生在中学除了接受全面正规教育， 学校也传授一些专门科目的入门。中学延修班课程(中六)或大学先修班课程教育 ，值得注意的是：学生并非自动升入这一学习阶段， 而须根据其 马来西亚教育文凭 (SPM) 的考试成绩来决定。
3、值得一提的是，为了使有志向于学业的学生顺利进入马来西亚本地大学、外国大学以及其他高等教育机构，也为了让更多的学生按照自己的规划选择人生，马来西亚中学还设有非常人性化的中学延修课程（中六）和大学先修班课程。
4、马来西亚有大约60间的华文独立中学，主要由华人赞助维持创办的，如新山宽柔中学与居銮中华中学。独中的运作是由华校董事联合会总会和华校教师会总会（合称董教总）负责，也就是马来西亚华校董事联合会总会。
马来西亚教育
马来西亚留学的利为教育体系完善，入学灵活，录取率高，发展前景好。弊为交通不够便利，兼职不方便。利处 教育体系完善 马来西亚采用英联邦教育体系，学制较短，本科一般为3~4年，研究生1~3年。
在马来西亚的国家教育体系里，为全民提供健全的教育是中央政府的职责。马来西亚拥有从学前到高等教育的完整教育体系。大马政府致力于推动马来西亚成为区域性卓越教育中心。小学及中学教育 政府为全民提供十一年的中小学免费教育。
马来西亚总人口有2200万，华人占到32%，具有华人传统文化气息，也是传承最完整中华文化的地区，在血缘上、语言上已占尽优势，马来西亚政局稳定，经济繁荣，治安良好，气候温和，无自然灾害。
马来西亚的教育体系分为小学（六年制）、中学（五年制）、高校，马来西亚重视马来语的普及教育，小学以马来语为教学媒介语的国民小学和以汉语或泰米尔语为主要媒介语的国民型小学。
马来西亚教育部对高校和学术机构进行严格的评估和监督，确保教育质量和学术水平达到一定标准，此外马来西亚高校也普遍接受国际认证机构的评估。
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