初中学英语不愿背单词咋办（初中生不爱背英语怎么办）

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运用英语：简单－好、更简单－更好、最简单－最好上大学的时侯，英语老师让我们大量阅读英语。

背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM；))。

随时用英文思考，用英文记录 3不必对自己苛求完美 3发挥创意，多做尝试考试方面的学习建议：听力：听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。最开始的时候，我连听voa special english都很困难。

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首先，背单词，单词是基础，一定要把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果最好。根据那你的情况，背单词的时候一定要把读音结合上一块背。

比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一搜索个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。

考试的时候虽然不会考一样的题目，但尽量用所背作文里的句型和单词。

这样记忆的单词可长久不忘，并能随时想起，是一种很好的长时记忆法。构词记忆法利用英语词汇的构词规律，内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。英语单词是由词素构成的，词素分为自由词素和粘附词素。

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在心中默想。合上书，闭上眼睛，在心里默默提几个问题，如故事发生在什么时间，有哪些人物，先后发生了些什么，然后可以在心里暗暗地用中文连缀全篇。还可以根据刚才所想的内容的先后顺序，试着将英文逐句翻译成中文。

楼主你好，中学生的话推荐给小孩买卡西欧电子辞典E-Y99，是专门针对中学生学英语的辞典，其内也没有设置任何游戏。

短期记忆原则背单词的时间不能太长，太长就忘了前面背的东西，容易对背的单词感到厌烦，背单词的周期不能超过一个月。15 ~ 30天是背单词的最好时间。

1、你这个问题，最主要是因为孩子记忆不好，导致不喜欢背单词。提高记忆力方法如下：注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。

2、给孩子报一个补习班家长如果想提高孩子成绩，首先就要给孩子报一个补习班，孩子小的时候自制力比较差，不能背单词又不能理解意思，就要去上补习班，根据老师的指导。

3、所以如果你想提高你的英语，你应该首先从单词开始。如果初中成绩太差，那就从小学开始背单词，要有切实可行的计划，让孩子心中有数。尤其是寒假快到了，现在是弯道超车的好机会。

4、基础差的初三学习学习英语不要大量背单词如果您的孩子英文成绩很差，那么在初三阶段，一定不要再花大量的时间去开始单纯地背单词。一方面是因为死记硬背单词是英文学习中最低效的方法。

5、背了老是忘，考虑孩子本身的因素外，可能也是不走心的原因，可以考虑培养一下孩子对英语这门学科的兴趣。试后可以让孩子从简单的英文单词入手，但是男孩子越不懂，他就更不感兴趣。词汇量少。

1、要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，可以用单词风暴这样的软件按遗忘规律去复习，提高复习效率。这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。背单词时还要注意在单词之间建立联系。

2、当然你可以用各种方法来减小这个次数，比如找个本子记下来每天多看几次。

3、书写既是大脑中枢的执行行为，又是大脑中枢的监察器。联系记忆法联系记忆法就是在记忆单词的过程中，不去孤立地记一个词或词组，而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。

当然你可以用各种方法来减小这个次数，比如找个本子记下来每天多看几次。

不要强制背单词，会增加孩子的反感度。首先要找到一个合适的老师，以提升兴趣为主，要提升他对英语的兴趣，先说，提高自信，然后再去以自然的方式去学单词，而不是背单词。

左脑主管语言、逻辑、分析、推理等理性活动，右脑则管理图像式思考，想象，直觉，第六感等感性活动。

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