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工作室领衔人——王亚兰简介
1、 王亚兰老师，中学高级教师，成都市教育科研先进个人、区学科带头人、高新区中学语文名师工作室领衔人、高新区中学语文学科专业发展基地校主持人，先后多次担任四川省国培项目的主讲专家。
2、最后，徐文娟-王亚兰名师工作室领衔人、大源学校校长助理王亚兰老师对本次研讨活动进行了小结。她代表各工作室表示，作为高新区语文人将继续在课堂教学、作业研究上继续努力，做一名有情怀的语文人。
3、莅临本次活动的专家有成都市武侯区教科院发展所教研员、成都市语文骨干教师冯胜兰老师，工作室领衔人徐文娟老师和王亚兰老师。本次活动由玉林中学张韵迪老师主持，徐文娟—王亚兰名师工作室成员全程参与。
4、莅临本次研讨活动的专家有成都市武侯区教科院发展教研员、成都市语文骨干教师冯胜兰老师，工作室领衔人徐文娟老师与王亚兰老师。徐文娟-王亚兰名师工作室成员全程参与。
5、曾任树德实验中学教研组长、市青年教师赛课评委、省市级课题主研、教材编写主编徐文娟老师和高新区学科带头人、徐文娟-王亚兰名师工作室领衔人、大源学校初中语文学科发展基地校主持人、大源学校校长助理王亚兰老师。
6、付尧，毕业于陕西师范大学汉语言文学专业，在校期间多次获一等专业奖学金，并获“三好学生”“学科竞赛优秀个人”等荣誉称号。
中学语文教师年度考核个人总结
1、初中语文老师年度工作总结1 一年的教育教学工作已接近尾声，在即将过去的一年里，我担任六年级一班的班主任兼语文教师。
2、中学语文教师年度考核个人总结1 在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。
3、下面是本人对本年度的总结和对来年的展望。 政治思想方面：积极参加各级各类培训，认真学习十X大精神，及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上照本宣科，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
4、篇三：2022初中语文教师年终个人工作总结 现将一年来德能勤绩总结如下： 思想方面 一年来我依然以一名优秀的XX中学人严格要求自己，一直怀着一种青年语文教师的神圣使命，勤奋学习，锐于进取，强化师德修养。
初中语文老师工作总结范文
中学语文老师工作总结篇1 本学期，本人担任高一年级语文课教学工作。
篇一：2022初中语文教师年终个人工作总结 在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。
初中语文教学工作总结1 本学期我继续担任初三语文科教学工作，通过一个学期的教学活动，按照拟定的计划，初步完成了本期的任务，从总体上看，绝大部分学生取得了可喜的成绩，-班语文平均分---分，列乡镇初中第一，优秀率、合格率均列前茅。
初中语文老师教学工作总结范文精选一 光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已是4年过去。
篇一：2022年初中语文教师年终个人工作收获总结 本人自从参加工作以来，热爱本职工作，严格要求学生，平等对待每一个学生，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
【重磅】初中语文统编教材经典诗文同课异构展示与研讨活动
举行《初中语文经典篇目同课异构与点评》首发式。京沪苏浙八个名师工作室经典诗文同课异构教学展示与研讨 专家报告 参加对象 南通市中小学名师培养导师团团部成员及丁卫军名师工作室联系导师。
第二堂课，初中，王同全老师，抓住项目化学习的方式，让学生在品读了作品之后，录制音频，完成对作品的赏读。形式新颖，创新意识强。第三堂课，《品杜甫，读圣心——杜甫诗歌品读专题》高一，董昭威老师。
月12日上午，春雨中的校园树木葱茏，由我校组织、一中新区学校承办，邀请一高语文老师共同参与的同课异构观课活动如期开展。平顶山一中新区学校领导孙洪涛，赵春丽以及市级名师工作室负责人樊歌今参加了此次活动。
下面将这次“同课异构”教学研讨活动，进行简单总结： 本次活动的几大亮点： 各教研组高度重视，教师能积极参与，教研活动开展扎实有效。
年10月16日下午，市北区任瑞春名师工作室在青岛39中市北分校举行展示课研讨活动，由青岛39中市北分校的赵梦和青岛弘毅中学的梁维卿带来两节《世界的聚落》的同课异构。
月22日，越城区127位中级1班2班初中语文老师齐聚越城区成章中学四楼阶梯教室，在教研员刘春文老师带领下开展主题为“项目式推进古诗文整合视觉教学策略”研讨活动。本次活动由成章中学语文教研组长董玉意老师主持。
