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本文目录一览：
- 1、时光不老,读书正好——记梁敏名师工作室整本书阅读推进活动_百度...
- 2、【重磅】初中语文统编教材经典诗文同课异构展示与研讨活动
- 3、讲课优秀教师表彰决定
- 4、教师慰问信
- 5、肇庆中学老师名单
- 6、学校教研教改工作总结
时光不老,读书正好——记梁敏名师工作室整本书阅读推进活动_百度...
1、“冉冉晨雾重，晖晖冬日微。”2019年11月22日上午，罗山县小学第四教研协作区在回民小学成功举行了“整本书阅读”教学研讨会。
2、活动开展后，学校成立了“读书工作领导小组”，制定“读书养成”系列活动方案，由少先队牵头，向全体师生发出《倡议书》，学校召开“读书与养成教育”活动动员大会，提出活动的要求和任务：师生共同参与。
3、读书活动方案 篇1 活动目的： 营造读书氛围，让教师从本学期推荐书《有效备课、上课、听课、评课》中汲取营养，开阔视野，丰富知识，更新观念，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。
4、关于读书活动总结范文 为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围，提高全班学生的阅读理解能力，建设学习型的先进班集体，我班开展了主题为“知识就是力量”的读书活动，以下是我班开展这次读书活动的总结。
5、读书活动总结的万能模板 我校开展了“沐浴书香，灵慧成长”的读书活动。我班也用心投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴学生。
6、读书滋养生命，书写确证人生 扎根教育田野，享受读书幸福 补充一个读书会的流程：读书会 活动目的 通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给我们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。
【重磅】初中语文统编教材经典诗文同课异构展示与研讨活动
举行《初中语文经典篇目同课异构与点评》首发式。京沪苏浙八个名师工作室经典诗文同课异构教学展示与研讨 专家报告 参加对象 南通市中小学名师培养导师团团部成员及丁卫军名师工作室联系导师。
第二堂课，初中，王同全老师，抓住项目化学习的方式，让学生在品读了作品之后，录制音频，完成对作品的赏读。形式新颖，创新意识强。第三堂课，《品杜甫，读圣心——杜甫诗歌品读专题》高一，董昭威老师。
首先，我们要理解“同课异构”的内涵：“同课”——指某一特定的教材内容；“异”——指相同教材，选取不同教学内容，确定不同的教学目标或相同的教学内容，采取不同的教学方法；“构”——建构，即教学过程和方法。
讲课优秀教师表彰决定
1、为了更好地总结经验，充分发挥先进典型的引导、示范和激励作用，建设一支高素质的教师队伍，推动我校教育事业持续健康发展，经研究决定，授予牟雪英等15人“优秀教师”光荣称号，并通报表彰。
2、根据评选标准、程序，依照公平、公正、公开的原则，共评出胡乐金等12名语文优质课获奖教师。现决定对获奖教师进行表彰，希望获奖教师要再接再厉，积极发挥带头示范作用，进一步努力提高教育教学水平，为我校的发展做出更大贡献。
3、—1—东人民满意的教育，争做人民满意的教师而努力工作， 幸福 地工作，做一个幸福的教师。
4、为大力弘扬尊师重教的良好风尚，鼓励全县广大教师、教育工作者爱岗敬业、刻苦钻研、教书育人、为人师表，努力建设一支高素质教师队伍，促进我县教育事业的改革发展，经研究，决定开展2017年度优秀教师、优秀教育工作者评选表彰活动。
5、为表彰在师德建设工作中做出突出成绩，激发广大教师教书育人的积极性，弘扬爱岗敬业、为人师表的高尚师德，进一步推动全区师德建设工作向纵深发展。
教师慰问信
1、全体教师和教育工作者：你们好！金秋时节，丹桂飘香。
2、写给老师教师节的慰问信1 全体教师和教育工作者： 金秋九月，硕果累累，在到处洋溢着丰收喜悦的美好季节里，我们迎来了第xx个教师节。
3、教师慰问信 篇1 尊敬的离退休老同志、老师教师们： 您们好！ 步步登高开视野，年年重九胜春光。
4、教师节给教师的慰问信2022实用5篇(篇一) 全区广大教师、教育工作者、离退休教职员工： 你们好！ 时维九月，序属三秋；丹桂飘香，硕果累累。
肇庆中学老师名单
肇庆中学老师名单如下：广东肇庆中学现有教职工470人，其中特级教师3人，正高级教师4人，副高级教师190人，中级教师192人，博士1人，硕士研究生129人，肇庆市专业技术拔尖人才3名，省市名师培养对象一批。
全校教师平均年龄36岁，他们有丰富的教育教学经验，朝气蓬勃，富有创新精神。张映红被评为全国模范教师，一大批教师分别被评为省、市、区级的优秀教师。
省市名师培养对象一批。广东省特级教师：李和、向国庆。广东省教坛新秀：陆资涛、陈淑玲、苏渝萍等。肇庆市首批学科带头人：邓少锋、胡德林、陈玲、蒋长征等。
曼尔孜亚是肇庆中学新疆班维吾尔族教师，担任新疆班预科的艺术课老师，到肇庆中学仅1年多，被评为“肇庆市优秀基层团干部”。覃卫东关切地询问她在肇庆生活如何，“挺好的，挺习惯的”，曼尔孜亚微笑着
年（光绪十三年）-1889年（光绪十五年）任广东肇庆端溪书院主讲。 1905年：陶邵学，广东番禺人，光绪二十年（1894年）甲午恩科进士。被委请为肇庆府中学堂监督（校长）。 1912年：陈德彬。 1918年：林世恩。
其中特级教师3人，高级教师151人，中级教师200人，硕士研究生117人，肇庆市专业技术拔尖人才3名，省市名师培养对象一批。近年来，有100多位教师获市级以上表彰奖励，100多位教师获省级以上教研成果。
学校教研教改工作总结
教师教研教改工作总结(二) 认真学习教育教学理论，不断更新教育观念 作为学校教研组的我们，深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的教学，为推动学校整体教学水平的提高，发挥我们的智慧和才能。
教研教改工作总结 篇1 20xx—20xx学年即将过去，我们学校这一年的教学教研活动也将划上一个圆满的记号。为便于今后更好地开展教学研究工作，提高教育教学质量，现对于一年来我校的教研活动作以简单的总结。
下面就这半年来的数学教研工作总结如下。 继续深入学习现代教育教学理论，践行新课程理念，提高了教学业务能力。
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