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2021-07-30“小智慧”更是“大智慧”
1、看大夏书系推荐，这是吴小霞老师的第二本书《班主任小智慧》。她的第一本书《班主任微创意》销量过了10万本，这在教育类书籍中，应该算是一个奇迹。但我孤陋寡闻，却是第一次听说，就在网上买了《班主任小智慧》。
2、表现形式：小智慧通常表现为琐碎的技巧和对局部问题的处理能力，而大智慧则体现在对更广阔、复杂的问题和挑战的深刻理解、战略判断和长远规划上。
3、小智慧：工作或做事情的经验，是人人都能知道的，现在说的小智慧，说的是做小聪明的人，也就是小人，做的小聪明能被人看出来，所以可以说是个小人。大智慧：大智慧分为真正的智慧和愚昧的智慧。
4、小聪明指的是个人的一种机智能量，通常表现在应对某些简单的问题或者在某些特定场合下表现出来。小聪明的人善于耍滑头，能够快速应对眼前的问题，但缺乏长远的眼光和深刻的思考，常常把眼前的利益放在首位。
5、若说小智慧是一颗风中摇曳的蒲公英，那么大智慧便是艳压群芳的白牡丹。若说小智慧是一闪即逝的火柴，那么大智慧便是皎洁无暇的圆月。若说小智慧是清澈见底的小溪，那么大智慧便是无边无际的汪洋。
重庆吴小霞年龄
吴小霞老师任职于重庆兼善中学，是一位80后的年青教师，但她却不“年青”。这本书共分四章：修炼是一辈子的事儿、让爱走在教育前面、方法总比问题多、相信文字的力量。
当然，作为父母，给孩子推荐一些适合年龄段阅读的好书是必要的。 怎样更好地与孩子完成共读？ 吴小霞： 首先，可以建立家庭共读时光。
岁。吴小霞是重庆市兼善中学教师，全国知名班主任，在一次采访中她透露自己是1991年的，截止到2022年8月29日，她已经31岁了。其班主任故事和班级创意活动多次被重庆电视台报道，是家长们非常喜爱的一位教师。
「教育圆桌派」给家长的阅读修炼手册
1、今年两会，全国政协委员、中国扶贫开发协会副会长郭文圣也在亲子阅读方面建议家长，以优秀传统启蒙读物为素材，每天陪孩子读一首诗、给孩子讲一个故事，在亲子时光中发现孩子的兴趣，让兴趣成为最好的老师，持之以恒帮助孩子走上正道。
2、尹建莉这本《好妈妈胜过好老师》给我们提供了很多简单又切实可行的操作办法，这本书绝对是每个家长必读书籍之一。 第一章如何提高爱的质量开始就一下子解决了很多家长的问题，打针这件事我就是完全按照作者的方法来做的。
3、希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。
4、亲子阅读是家庭教育的有效方式之一，家长助力高效亲子阅读的方法：小孩最初的阅读文章主要是依赖父母的朗读，她们是在用自己的耳朵“阅读文章”，聆听、叙述是小孩的关键阅读方式。
5、阅读第一步：磨耳朵 孩子还不知道什么是故事的时候，比如低幼期一两岁时，可以采用磨耳朵的方式，让孩子对故事有一点儿感觉。 以下是干货： 方式一，用播放器播放故事。
小学六年级办公室工作总结
既忙电教工作又抓班级工作，做到两不误；喻惠平老师既风雨无阻下乡支教，又带好年级教学与办公室管理工作。
办公室工作最大的规律就是无规律，不由自主。
创一流的城区环境”的工作目标，结合办公室工作特点，致力于搭建大队部与基层分队、队员之间的桥梁，并根据大队工作的实际需要和“为基层分队服务”的要求开展各项工作，通过全体同志的共同努力和各部门的配合，圆满完成了本年度 工作计划 。
现将办公室一年来的工作总结如下： 加强政治业务学习，提高办公室工作人员素质，团结协作，搞好服务。 做好办公室工作，争创一流业绩，务必要有较高的政治理论素质和分析解决问题的潜力。
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