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初中英语有效教学几点建议
1、(五)注意文化教学 中国古时候儿童入私塾读书,读《三字经》《千字文》《百家姓》,此外还读《千家诗》《唐诗三百首》,意在让儿童早期接触我国传统文化。
2、备教法。教学有法,教无定法,贵在得法。我们要充分考虑到学生的实际情况,从激发学生学习英语的兴趣入手,精心组织课堂教学,采用对之有效的教学方法。我们可利用实物、图片,创设情景等方法来教学。
3、亲历亲行带动和塑造一个积极互动活跃向上的教学环境,积极肯定学生的每一次进步,激发学生英语学习的成就感,推动学生学习成绩再次跨越。
4、在课堂上进行有效的师生互动 有效的师生互动使教师和学生在课堂上的情感交流成为可能,而师生互动营造出来的轻松、充满尊重和信任感的课堂又能够使学生对英语学习产生正向的情感。
5、下面是我为你整理的提高初中英语教学质量的实用方法,希望大家喜欢! 提高初中英语教学质量的实用方法 认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。
如何提高中学英语教学质量_如何提高英语教学质量
1、注重应用先进的教学方法。学校和教师积极创造条件,提供良好的语言环境和设备,在课程实施上,特别强调语言环境的创设,充分利用录音、录像、光碟等多种媒体,丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。
2、提高英语课堂教学质量,是课堂教学改革的核心问题。
3、把生活引入课堂,再把课堂上所学到的知识延伸到生活,这样学生无时无刻不在感受英语,锻炼英语,突破口语屏障,在乐趣中学习,在娱乐中获益。打好基础,让学生善于模仿 英语的学习,具体来说,首先是一种模仿。
如何提升中学英语课堂教学效率
怎样才能提高初中英语课堂教学效率 优化教学手段 进入课改以来,初中英语教师应该不断探索现代化教育技术与英语课程的整合策略,巧用多媒体手段,让英语课堂活起来、亮起来。
为了提高课堂教学效率,教师必须在课前认真仔细构思和设计本单元的课堂教学。
教师只有积极拓展自己的知识面,仔细钻研教学艺术,才能全面提升教学效率。从微观上入手提高教学的效率 初中英语教师应当抓住教学的特点,因为教学也是一个完善、独立、完整的系统,教师应该重视微观的教学过程。
如何提高初中英语课堂教学效率 重视基础教学 初中英语教学是英语基础的教学,是为学生的英语大厦打地基的工程,地基打得不牢靠,大厦也就盖不稳固了,因此我们必须认真对待初中英语教学。
发挥实物、实事的作用 运用实物是提高英语课堂教学效率的有效方法,它形象直观、简单有效。例如,学习水果类单词时,教师可以将水果带进课堂,将数词、名词、及名词单复数的知识结合起来组织教学。
经过一段时间的教学实践和探索,我认为可以从以下几个方面来提高英语课堂教学效:课前做好充分的准备工作首先,作为老师,既要备好课,又要备好自己。 备课,包括备教材、备学生、板书、备教具等。
打造初中英语高效课堂的手段
1、布置高效的作业,并重视作业评语,尽力做一名智慧型的教师 作业是巩固和检测知识牢固程度及灵活运用能力的手段,但是过多的作业是对学生时间和智力的一种滥用和浪费。恰当、切实、高效的作业,对学习活动起能动的推动作用。
2、打造高效初中英语课堂,首先要摆脱传统教学观念的束缚,因为传统的教学观念中教师是课堂的主体,学生只是存储知识的容器,一节课下来,虽然学生做了满满的笔记,但是收效甚微,没有学到实质性的东西,这与新课改倡导的教学理念是相违背的。
3、怎样才能打造初中英语高效课堂 “先声夺人”――让精彩从课前活动开始 英语课堂的课前活动(warmingup)中,老师习惯通过儿歌、绕口令等丰富有趣的英语活动来吸引学生的注意力,让学生尽快进入轻松愉快的课堂氛围。
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