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语文教育的特点有哪些
1、三是坚持突出语文学习的实践性。实践性是语文学科的重要特点，以“语文知识”为中心的传统学科体系，容易陷入静态的知识传授和以获取知识为目标的机械训练，教师单向的知识讲解难以使学生成为教育主体。
2、语文教育的主要特点有：⒈注重语文教育的丰富内涵，注意提高学生的人文素养。⒉增强语文课程的现代意识，适应时代发展的需求。⒊根据学生语言和身心发展的特点，确定阶段目标，选择教学策略。
3、全面提高学生的语文素养，是语文教学的根本目的。正确把握语文教育的特点，是达到语文教学目的的前提。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，是达到语文教学目的的基本教学策略。
4、教师善于启发诱导是学生会学的前提，是学生语文素质和能力培养的基础。语文学科教学，教师的讲解引导作用异常重要。
初中语文教师应具备什么素质?
职业素质：将学生作为一个完整的人看待，全面地促进学生成长的角色，教师的任务就是引导、帮助和促进学生的成长。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。
教师资格。作为一名合格的初中语文老师，首先需要取得相应的教师资格证书。通常要求具备教育学、语文学等相关专业的本科或以上学历，并通过相应的教师资格考试获得教师资格证。专业知识。
第语文老师要有悟性和哲学素养 语文老师整天接触的是文本，文本是作者的产品，那么每一个文本都有作者写作的意图，都有一个主题思想，怎样准确的把握这个主题思想，这就要求语文教师必须要有深厚的悟性和哲学素养。
当然，中学语文教师的心理素养包括智力素质和非智力素质。语文教师要有好的记忆力，要有科学的记忆方法，还要有想象力和观察力，以及广阔的思维能力。
品德修养 作为中学语文教师，不仅是“传道、授业、解惑”，更重要的是教会学生如何做人、如何审美、如何社交等。
素养是人们在环境和教育影响下形成的修养，由各种基本品质和能力构成。那作为一名中学语文教师需要具备什么素养呢？下面是我蒐集整理的一些内容，希望对你有帮助。
语文教育属于什么专业分类
语文教育属于教育类专业分类。语文教育是普通高等学校专科专业，属于教育类专业。
语文教育专业属于教育学类专业。语文教育专业是语文和教育的综合，是人文社会科学的一门重要学科(文学)，属于教育学类专业。主要课程有语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学等。
语文教育专业是“语文”和“教育”的综合，是人文社会科学的一门重要学科（文学）。学制：三年。属于教育学类专业。报考硕士报考：学科教学(语文)、中国古代文学、中国现当代文学、工商管理。
教育学类专业有本科和专科之分，本科包括教育学类、体育学类。专科属于教育与体育门类，该类下设教育类、体育类、语言类、文秘类4个类别。
语文教育专业主要学什么
1、语文教育专业是语文和教育的综合，是人文社会科学的一门重要学科（文学）。培养具有汉语言文学的基本理论、基础知识、基本技能和基本素养的专业人才。
2、语文教育专业与汉语言文学专业类似，同属文学类专业。
3、语文教育专业是“语文”和“教育”的综合，是人文社会科学的一门重要学科。学制：三年。属于教育学类专业。语文，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。
4、语文教育专业是语文和教育的综合，是人文社会科学的一门重要学科(文学)。学制：三年。与其相同的本科专业为：汉语言文学，同属于文学类专业。
5、根据查询中国教育网显示，语文教育专业，语言学概论，是研究语言的科学。现代汉语，是现代汉民族使用的语言。古代汉语，是古代汉民族使用的语言。
[中学语文教师应该具备哪些基本素质]教师应该具备哪些素质
1、因此语文教师应从心理上、思想上严格要求自己，爱岗敬业，热情开朗，乐观豁达，以这种品质赋予教育教学，对学生良好的思想品德的形成有着极其深远的影响。
2、职业素质：将学生作为一个完整的人看待，全面地促进学生成长的角色，教师的任务就是引导、帮助和促进学生的成长。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。
3、语文教师的品德修养和学识修养，二者相辅相成，相互促进，并最终实现教书育人的目的。
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