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现在新人教版的初中九年级化学教材目录和具体内容?
1、物理性质是从物质的密度、熔点、沸点、硬度等角度描述物质的基本性质；而化学性质则从物质生成新物质的过程中所表现出来的性质中描述物质的基本性质的。
2、化学人教版九年级上册主要内容如下：化学基础知识。本学期，学生将学习九年级化学上册的基础知识，包括化学实验、化学符号、化学方程式、化学式、原子结构等。
3、九年级下册化学人教版具体如下：简述 《九年级化学》（下人教版）是2006年机械工业出版社出版的图书，作者是陈鼎常。
4、金属氧化物的性质主要有：①金属氧化物和酸反应；②还原剂和金属氧化物反应。
5、初中同步教程化学全套.zip https：//pan.baidu.com/s/1Nq7oS1e4rlUnJfQ2TJSuHw ？pwd=hab3 提取码： hab3 收集了各版本教材的全部知识点，内容全面系统，便于学生速查、理解、记忆。
合肥初中化学教材使用什么版本?
合肥、六安、池州、滁州、淮北、毫州、阜阳、安庆、蚌埠、马鞍山：使用沪科版。其他地区：使用人教版。初中教材版本如下：语文：人教版、语文版、苏教版、鄂教版、鲁教版、北师大版、沪教版、冀教版、浙教版、河大版。
政治和地理和化学教材合肥、淮北用的都是人教版。历史教材合肥和淮北用的都是北师大版的，信息教材合肥和淮北用的都是科学版的。物理教材合肥用的是沪科版，淮北用的是人教版。
人教实验版，其实现在已经没有了实验版，只是叫人教版了。全称是人民教育出版社标准试验教科书。
如何做中学化学的教材分析?
目标导向原则：首先需要明确教材分析的目的和方向，根据课程标准和教育教学目标，把握教材的整体结构和内容，确保分析的针对性。知识系统原则：化学知识是一个有机的整体，各部分内容之间有着内在的逻辑关系。
认识和理解中学化学教材 认识和理解教材是教材分析与研究的第一步。认真阅读教材，熟悉本段教材的章、节名称，主要内容和段落，达到能概述内容的要点、编写层次与顺序的程度，为认识和理解教材奠定基础。
教师在认真研究、分析教材后确定小组活动内容——大气污染、水污染、土壤污染、居室污染、本地环境状况调查，供学生选择。这样做可使全体学生都动起来，让其“有事能做”，“有事可做”，“有事愿做”。
中学化学教材的分析与研究，是中学化学教师把握、领会和组织教材以便有助于教学展开的一种实践活动，它是教学准备的首要工作。
今天我说课的内容是新课程人教版高中化学选修4第三章第三节《盐类的水解》(第一课时)，以下我从五个方面加以阐述。
初中化学课本哪个版本好??
1、北师版。安徽初中课本使用版本如下：宣城、宿州：使用北师版。合肥、六安、池州、滁州、淮北、毫州、阜阳、安庆、蚌埠、马鞍山：使用沪科版。其他地区：使用人教版。
2、福建初中化学是人教版，人教版即由人民教育出版社出版的教材版本。人教版教材涵盖小学到高中的内容，是大多数学校所用的教材。“人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。
3、这是一本优秀的化学教材。其它版本的九年义务教育课本：沪教版（由上海教育出版社出版）；苏教版（由江苏教育出版社出版）；浙教版（由浙江教育出版社出版）；外研版（由外语教学与研究出版社出版）等。
4、人教版较好，它的基础性很强，知识较全面，容易让人接受，如果初三的化学基础没打好，到了高中就会很吃力。
5、版初中化学课本好。95版初中化学课本印刷清晰，图文并茂，课本中有具体例子辅助学习知识。95版初中化学课本出版于1990年，由人民教育出版社出版。
6、天津市初中教材版本如下：语文：人教版 数学：人教版 物理：人教版 化学：人教版 英语：外研版（外语教学研究出版社）人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。
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