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初中数学北师大版七年级下册第一单元第2-2课《积的乘方》优质课公开课...
因此,在平时的数学练习中,要对书中的每一个知识点都要深刻的理解,找出可能出现的考点,陷阱。在考试中则要做到“基本题全作对,稳作中档题一分不浪费,尽力冲击高档题,即使错了不后悔。
北师大版初中数学定理知识点汇总[七年级下册(北师大版)]第一章 整式的运算 整式※ 单项式①由数与字母的积组成的代数式叫做单项式。单独一个数或字母也是单项式。
幂的乘方运算法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。(am)n =amn。 此法则也可以逆用,即:amn =(am)n=(an)m。积的乘方 积的乘方是指底数是乘积形式的乘方。
计算能力 (A) 整式的计算。 整式的加减 去括号,合并同类项! 幂运算(七个公式)① 同底数幂相乘:底数不变,指数相加。 ②幂的乘方:底数不变,指数相乘。
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中学数学教研活动方案
1、开展毕业班数学复习教学研究活动,开设复习教学研究课,相互探讨和交流好的复习方法。加强对各种考试的研究,以考试为切入口,促进教师的教学方式、学生的学习方式的转变,全面提高我区初中数学教学质量,促进学生的全面发展。
2、组长亲自跟踪一名教师,对试验中出现的问题,研究解决对策,向学校提出改进方案。论证其可行性、可操作性、实效性。
3、中学教研活动方案篇1 指导思想 认真落实二期课改的精神,努力贯彻两纲教育进课堂的要求,积级推进课程教材改革。结合本校实际,依托校多媒体网络教学系统,以提高教学质量为本,认真有效地开展教育教学研究。
初中数学教学计划范文7篇
初中数学教学计划范文篇1 本学期教材分析,学生现状分析 本学期教学内容是人教版九年级上教材,内容与现实生活联系非常密切,知识的综合性也较强,教材为学生动手操作,归纳猜想提供了可能。
初中数学教师个人教学计划范文一 本学期教材分析,学生现状分析 本学期教学内容是华师大版七年级上教材,内容与现实生活联系非常密切,知识的综合性也较强,教材为学生动手操作,归纳猜想提供了可能。
初中数学课程教学计划范文一 教材分析 第十一章全等三角形本章主要学习全等三角形的性质与判定方法,学习应用全等三角形的性质与判定解决实际问题的思维方式。教学重点:全等三角形性质与判定方法及其应用;掌握综合法证明的格式。
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