今天给各位分享中学相关的知识,其中也会对其进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
本文目录一览:
七年级数学方程应用题及答案
解得:S=10(千米)小明与他外婆家的距离为10千米 5桥上用绳子测桥高,把绳子对折后垂到水面时,尚余8尺。绳子折三折后垂到水面上尚余2尺,求桥高和绳长。
答案:某校为同学们安排宿舍。若每间宿舍住5人,则有4人住不下;若每间住6人,则有一间只住4人,且两间宿舍没人住。求该年级同学人数和宿舍间数。
m+9n=6 解得:m= -1;n=2。(2)由于两个方程组的解相同,且都是二元一次方程组,因此只需要两个不带未知参数就可以解得其解x,y。方程组如下。2x- 3y=15 x+y=1 由此方程组,便可得其解。
初中数学方程题
1、这是一道初中数学方程题,需要用到一些基本的代数知识。题目描述求解方程(X*20%+y*10%)=50*12%,X+Y=50,其中X和Y分别代表两个变量的值。解题思路首先,将第一个方程式化简,得到0.2X+0.1Y=6。
2、① 相遇问题;② 追及问题;常见的还有:相背而行;行船问题;环形跑道问题。(3)解此类题的关键是抓住甲、乙两物体的时间关系或所走的路程关系,一般情况下问题就能迎刃而解。并且还常常借助画草图来分析,理解行程问题。
3、设快车行了t小时。t×25 + 2×25 + t×40 = 375 65t =325 t=5(小时)所以,快车行驶5小时时,两车相遇。慢车走了5+2=7小时。
4、一道初二数学题 解方程 1/X-2加上1/X-8=1/X-4加上1/X-6 不要两边都成以分子的最小公倍数。
5、列方程解应用题(以下所有题都方程解)要过程1:甲乙辆运输队,甲队原有32人,乙队原有28人。
100道解方程题带答案
急需五年级下册解方程100道,含答案,最好题目全部算出来。 额,题呢?苏教版五年级下册解方程应用题,50道,急,最好有答案。
解:80y-80x=400 、所以x=0、y=5 。[x-4*(18-x-y)/60]/4=(18-y)/60 。解:y/4=(18-x)/60+(18-x-y)/60 、所以x=2 y=2 。x=4y 。解:3x+11-x-y=25 、x=8 、y=2 。
简便计算六年级上册100道带答案简便计算六年级上册道带答案:脱式计算六年级上册道,带答案脱式计算六年级上册道,答案自己计算*3+*5+25*3+25六年级50道计算题及答案。
帮忙解答初中方程数学题,谢谢。很急!
解:设前年A、B两种电脑各卖了x、y台。x+y=2200 x=2200-y(1)x(1+6%)+y(1-5%)=2200+110 即:06x+0.95y=2310(2)b 把1代入2得:2332-06y+0.95y=2310 22=0.11y y=200台。
(5)m为___时,2是关于x的方程 的解。 选择题 (1)下列各式中是一元一次方程的为()。(A)3x-7 (B) (C) (D)4x-3=2(x+1) (2)用方程表示“比x大5的数等于2”的数量关系正确的是()。
解:48-x^2+4=x+2-x+2 x^2=48∴x=+-4根号。经检验,他们都是原方程的根。
本题是依据等式的性质一:等式两边同时加一个数或减同一个数,等式仍然成立。 即等式性质的应用:利用等式的性质解方程,就是把方程变形,变为x=a(a为常数)的形式。
经检验, x = 5 是原分式方程的根(接分式方程千万别 别忘验根!)则 原销量为:1000 / x = 1000 / 5 = 400 (件)原来每件获得利润为 5 元,原来销量为 400件。
解:设衣服值x银币。(12 -7)x=10 - 2 5x=8 x = 6 衣服值6银币.解:设每箱装X个产品。
本站关于中学相关的知识到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。