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英语观摩活动总结
1、本次活动的开展为本小组内的英语教师之间的合作和交流提供了机会，英语教师们在活动中，相互交流，取长补短，有利于教师自身的发展和提高。
2、初中英语教学观摩活动总结(一)11月8日我有幸参加了教培中心举办的小学英语高效课堂教学观摩展示活动。通过这次听课评课活动，我受益匪浅。
3、月8日，本人有幸参加了县组织的小学英语课堂教学观摩研讨会。这次观摩活动使我受益匪浅。我们共观摩了四节课，这四节课让我充分领略了课堂教学无穷的艺术魅力。
4、英语课堂的活动总结3 5月7日，xx市教研室、xx市教研室在xx镇二中举办了“xx年xx市小学英语课堂教学观摩活动。”xx市教研室小学英语教研员常香梅老师主持。xx镇中心学校的张小茹和郭安邦两位老师分别上了一节观摩课。
5、无数的课程场景在我脑海里层出不穷，让我一次又一次感受到了英语课的魅力。教师与学生亲切交流，多媒体课件直观，实用性强，课堂活动设计环环相扣，水到渠成。
中学英语教研活动方案
1、中学英语教研活动方案1 期中学英语研究组工作的指导思想与总体工作思路是：认真落实省英语教研组(文科二室)和市教研室教研工作计划，围绕深化学科课堂教学改革，以课堂教学为中心，重点抓好学科教学研究、教学指导、教学服务工作。
2、英语教研的活动方案1 课题的提出 我校地处新疆的一个边陲小镇，全校1400余人，是一所民汉合校，学生用英语交流的环境很少，甚至可以说是没有。
3、围绕教研组发展的要求，以教师成长为目标，以校本研修为主线，以课堂教学为载体，以各级各类教研活动为依托，全面促进教研组的进步和发展。
全国高中英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会如何参加
1、首先要对大赛内容充分了解。并细心得准备参赛作品。努力去练习基本功。调节自身状态，让自己保持在最好的状态参加比赛。
2、官方网站进行报名。选手登录大赛官方网站进行市级初赛报名，并前往当地大赛组委会进行比赛。全国小学英语教师教学技能大赛是小学英语教师专业发展和培训的一种有效形式。
3、(3)开展听课活动，听新进教师的课，组织各校教师之间互相听课，并组织全市范围内的初中、高中的教学公开课。教研室将深入各校听课，摸清初、高中教师底数，实施有针对性的指导，尽快提高英语教师，特别是新招入教师的教学水平。
合经区举行初中英语高效课堂观摩研讨活动
1、 2018年9月26日星期三，来自合肥经济技术开发区的一百多名初中英语教师齐聚经开实验学校，参加初中英语高效课堂观摩研讨活动。活动由合经区教研室主办，经开实验学校承办。
2、初中英语教学观摩活动总结(一)11月8日我有幸参加了教培中心举办的小学英语高效课堂教学观摩展示活动。通过这次听课评课活动，我受益匪浅。
3、为进一步促进高效课堂在我校的普及，中原领航实验学校于2019年5月13日至17日，开展了为期一周的高效课堂示范课。
4、英语观摩活动总结3 20xx年9月24日我区小学英语优质课观摩研讨活动在荫营联校三郊小学如期举行。
初中英语教学观摩活动总结
下面，我就结合自己教学过程中的不足来说说从本次观摩活动中所学习到的一些东西。 加强语音教学，培养学生兴趣 英语是一门语言，语音教学自然是英语教学中不可缺少的部分。
中的于蕾和25中的胡建鸥进步也非常快，他们今年分别承担了区校本教研现场会展示课和同课异构观摩研讨课的重任，大家给与一致好评，同时他们所撰写的教学体会获市经验交流。 (三)深入开展校本教研，努力探索新的教研模式。
教学过程中没有注意到细节，比如：活动之前没有讲清楚活动形式与联系要求，致使学生不能很好的完成。 教学活动较单一化，学生学习欲望不够强烈，应创设一些学生喜欢的活动来激发他们的学习兴趣。
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