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2017年上半年教师资格证面试试题及解析——初中语文
初中语文《邹忌讽齐王纳谏》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)导入 唐朝名臣魏征说过：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。
走进桃源生活 教师提出问题，分小组讨论探究。教师对学生的发言进行点评和归纳，引导学生明确桃源人的生活及处世态度，进而理解文章的主旨。
教学过程 (一)创设情境，新课导入 学生诵读王维《九月九日忆山东兄弟》。导入语：人们往往喜欢在春意盎然、鸟语花香的春天去野外踏春，感受春天的美丽与生机勃勃。而在秋高气爽的秋天，人们登高望远，饮酒作赋。
初中语文教师资格证面试考实例题目、考察目标。
(2)教师将学生旁批中的质疑和困惑汇总，学生带着这些问题再读课文，大家一起分析探讨解决。
面试初中语文教师会碰到的问题
1、教师招聘面试的常见问题 （1）教育基础类 这类题目主要考查考生对教育基础理论和教育基本理念的熟悉程度，这类题目中经常会涉及笔试中的教育基础理论的问题，但是问题的侧重点更加注重教学及教学的理论，考生要引起关注。
2、就语文学科而言，进入面试后一般采用说课的形式，采用说课这种形式，要注意的3个问题：对课文要有自己的理解，说课稿要亲自写，而且要有的说。只有自己写出的稿子，才能确保面试中的独一性。
3、讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。这是关键！讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。
4、教师面试常见问题 为什么学生会偏科？一)家庭影响。家庭特殊的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业差异也会诱发学生偏科。
2017年上半年教师资格证面试试题及解析——高中语文
1、教学过程 (一)创设情境，新课导入 学生诵读王维《九月九日忆山东兄弟》。导入语：人们往往喜欢在春意盎然、鸟语花香的春天去野外踏春，感受春天的美丽与生机勃勃。而在秋高气爽的秋天，人们登高望远，饮酒作赋。
2、教学目标 了解诗人杜甫及其重要作品，把握诗歌意象，品味诗歌意境。通过合作探究品析即景伤怀的手法，养成合作探究意识，进而理解作者所表达的思想感情。
3、遵循散文教学规律，在整体感知课文基础上，从4—5段切入，品味语言，赏析课文，体会景物的美。首先把握读。播放范读录音，示范中学生听读，在交流听读的感受基础上确定阅读的感情基调，在老师指导朗读方法后，再来齐读重点段落。
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