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初中英语课热身游戏有哪些
1、比如学那个五官的单词，就老师说，而且快速的说五官的英语，让学生们快速的指着那儿，等等，很简单的~或者讲笑话。
2、可以玩猜单词的游戏，根据单词的长度划出对应个数的横线，一位学生一次只可猜一个字母，如果该字母存在于这个单词中，则将这个字母放在单词中对应位置的横线上，每个题目共有六次答错机会。
3、英语课堂小游戏Game 1： 上车目的：用Hi\Hello.Im...向别人问好，并介绍自己。方法：将学生分散在教室的各个角落，及车站站点，等待上车。老师做司机，到各个站点接学生上车。学生上车前必须向司机问好。
4、每个英语老师手里都有一些游戏，比如：“唱双簧”“正反话”等，真要承认活动是英语课不可缺少的一部分。
5、首先要了解英语课上warm up的作用，其目的应该是营造英语学习的情境，激发学生的学习兴趣。同时它还有以旧引新，起复习的作用。
教初中的孩子英语有什么课堂游戏
1、初中英语课堂的小游戏 篇1 听音摘字母比赛 这是一个训练学生听认字母能力的游戏，教师先把所学过的大小写字母写在卡片上，按大小写把卡片分成两组贴在黑板上，然后把学生分成两组。
2、“碰地雷”：在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷， 这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。
3、将错就错 ：(1) 学生坐在原位，注视着教师。
初中英语课堂有哪些小游戏
以下是20个有趣的英语课堂游戏玩法，希望能够对您有所帮助：单词接龙学生们轮流说出一个英语单词，下一个学生必须用上一个学生说出的单词的最后一个字母作为开头来说一个新的单词。
传球、拍球 (pass or bounce the ball)游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。
。英语课堂小游戏：猜袋中东西数 将全班分成若干小组，每组抽一人到前面，背对着班级。教师拿一个袋子，并向学生们借一些书本，铅笔，钢笔，橡皮等，放入袋中，然后让各组学生轮流猜袋子里东西的数目，猜对的给该组记10分。
“碰地雷”：在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷， 这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。
初中英语趣味活动方案
1、本次活动使用英语交流，到场者不必拘谨，学会尊重他人观点，使用文明用语，以礼相待，锻炼自己的大量和能力。关键是中心老师要带动气氛，让大家一起互动说英语。定期进行一次游戏，对踊跃表现学员进行奖励。
2、合理安排课堂活动 英语作为活的语言的特性使英语教师安排各种课堂活动成为可能。不妨给学生五到十分钟做口语练习，笔者称之为“Free Talk”，话题不限，学生可以发挥自己的想象力，编出各种有趣的故事来。
3、教师在英语课堂教学中可利用他们的好奇心，创设情景，进行趣味性、娱乐性教学，从而激发小学生的求知欲。
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以下是20个有趣的英语课堂游戏玩法，希望能够对您有所帮助：单词接龙学生们轮流说出一个英语单词，下一个学生必须用上一个学生说出的单词的最后一个字母作为开头来说一个新的单词。
传球、拍球 (pass or bounce the ball)游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。
学生两人一组开展游戏。每组发一盒单词卡片（可购买也可自制）。学生A抽出一张单词卡片，用英语描述卡片中词汇的含义，但描述中不得出现这个单词，学生B根据对方的描述猜测单词。如猜对，则学生B得到这张卡片。
扩词游戏，增加对单词的敏感度。先写一个单词，由这个单词联想到另外三个单词，再继续联想。在规定时间内，谁联想得多，谁就获胜。划词游戏，活跃气氛，增加对英语的兴趣。
我话你猜。用英语解释单词，或者用动作表演单词。一个学生猜，其他学生表演。这个适合新学单词或短语的时候帮助学生记忆。 hot potato.有点儿击鼓传花的感觉。
