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如何上好一堂精彩高效的初中语文课
1、如何建构初中语文高效课堂 抓住学生的学习心理，高效地导入课堂 俗话说：良好的开始是成功的一半。一堂课能否做到高效，开头非常重要。抓住学生心理，就是一个有效的开局，对于学生的学习欲望将会有大的启发。
2、如何建构初中语文的高效课堂 激发学生的学习兴趣 要使学生愿学、乐学、勤学语文，改变被动学习的状况，最好的办法就是激发学生学习语文的兴趣。
3、总之，构建和谐、高效的初中语文高效课堂，就是要坚持：以人为本，关注生命；开放课堂，群体参与；师生互动，教学相长；气氛和谐，环境宽松；自主参与，个性发展；合作探究，提高智能；和谐发展，提高效益。
4、如何打造初中语文高效课堂 初中语文教师应该扮演好语文课堂教学组织者的角色 语文教学是一台戏，教师只有认真演好自己的角色，我们才能提高这台戏的质量。
5、课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动，学生在学业上有超常收获，有超常提高，有超常进步。
6、教学过程是实现教学目标的一个的重要环节，它是动态教学活动，在时间连续性上展示所需要经历的基本程序。常见环节是“预习→自学→交流→展示→反馈”。互动交流，不断的在教与学中督促、改进，打造出一堂精彩高效的语文课。
正道语文的情怀
震掉陋习，震掉惰性，震掉怯懦，震掉犹豫，震掉无知；灌注的是语文之趣，语文之法，语文之道，语文之情怀。
“诗意语文”“正道语文”“本色语文”“生态语文”，诸此等等，犹如市场上众多的饮料，加多宝，王老吉，红牛，雪碧，优乐美等，口味各异，各有神通。在这争芳斗艳之中，吴非老师犹如教育界的一股清流，清澈平淡，意蕴深远。
很多年，“旁门正道”这个词语，一直在我的心头萦绕。
第一次去正道语文学习，知道了语文品质这个词语。什么是语文品质呢，语文学习要抓住语感，抓住语言形式，抓住语言品质。
第一届语文湿地年会，我与美丽失之交臂。 2015年7月，语文湿地第一届年会在成都举行。
做教材的知音——省中学语文远程教研活动
为了指导教师科学合理地使用统编教材，促进教学评价改革，切实提高我省中学语文教育教学质量，2020年12月28日下午，省基础教研室开展了第四次中学语文教育教学远程研讨活动。
初中语文教研活动方案1 为了进一步推进初中语文学科素质教育，提高语文学科教学质量，及时发现和培养优秀学科教师，经请示教育局领导决定开展初中语文教师优质课竞赛。
语文教研活动方案1 为了加强我校教研工作，在建设和完善教研制度建设的工作基础上，大力开展教研活动，结合本学期的重点工作及教学工作，特制定本学期语文组教研活动方案。
教学研讨会发言稿2020
1、语文教学研讨会发言稿精选篇1 尊敬的各位领导，兄弟学校的各位老师们： 上午好！ 年年岁岁的高三高考研讨会如期而至。我谨代表湘潭县一中介绍我校语文组在高三复习备考中的一些做法及反思与大家交流。不妥之处，还望领导和同行们指正。
2、年语文教学研讨会发言稿(精选篇1) 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！非常感谢学校领导、老师们能给我提供这次机会让我谈谈我的教学心得。
3、研讨会发言稿范文篇1 各位领导： 大家好！ 听了几位的发言，对我启发很大，面对新的机遇与挑战，我想谈谈自己的看法。 做好本职工作，这是支持新校区建设的前提。做为一名管理人员，首先要以身作则，以饱满的热情投入到目前的工作中去。
