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做数学压轴题的技巧初中
切入点一:做不出、找相似,有相似、用相似 压轴题牵涉到的知识点较多,知识转化的难度较高。学生往往不知道该怎样入手,这时往往应根据题意去寻找相似三角形。
初中数学压轴题不会做可以采取以下办法:冷静思考:不要急于放弃,先冷静下来思考一下题目的意思,试着分析一下题目的特点和要求,看看能不能找到突破点。
初中数学压轴题解题技巧 函数型综合题 以给定的直角坐标系和几何图形为背景,先求函数的解析式,再进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。
应对策略必须抓牢:学生害怕“压轴题”,恐怕与“题海战术”有关。压轴题的解题能力不能靠一时一日的“拔苗助长”而要靠日积月累的培养和训练。
数学的压轴题一直以来是师生重点钻研的项目,其特点是分数多、难度大、考验学生的综合能力。
初中数学压轴题解答技巧 一是运用函数与方程思想。以直线或抛物线知识为载体,列(解)方程或方程组求其解析式、研究其性质。二是运用分类讨论的思想。对问题的条件或结论的多变性进行考察和探究。
初中数学压轴题解题技巧有哪些
求已知函数的解析式主要方法有待定系数法,包括关键是求点的坐标,而求点的坐标基本方法是几何图形的性质地几何法(图形法)和代数法(解析法)。
分析结构理清关系:解压轴题,要注意它的逻辑结构,搞清楚它的各个小题之间的关系是“平列”的,还是“递进”的,这一点非常重要。
善于思考:数学是一门需要思考的学科,在学习中需要有独立思考的能力,遇到问题不要轻易放弃,可以反复琢磨,寻找解题思路和方法。
初中数学压轴题解答技巧 一是运用函数与方程思想。以直线或抛物线知识为载体,列(解)方程或方程组求其解析式、研究其性质。二是运用分类讨论的思想。对问题的条件或结论的多变性进行考察和探究。
初中解数学压轴题技巧
在解数学综合题时我们要做到:数形结合记心头,大题小作来转化,潜在条件不能忘,化动为静多画图,分类讨论要严密,方程函数是工具,计算推理要严谨,创新品质得提高。
初中数学压轴题不会做可以采取以下办法:冷静思考:不要急于放弃,先冷静下来思考一下题目的意思,试着分析一下题目的特点和要求,看看能不能找到突破点。
总之,压轴题有多种综合的方式,不要老是盯着某种方式,应对压轴题,决不能靠猜题、押题。
初中数学压轴题解题技巧 函数型综合题 以给定的直角坐标系和几何图形为背景,先求函数的解析式,再进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。
初中数学压轴题解答技巧 一是运用函数与方程思想。以直线或抛物线知识为载体,列(解)方程或方程组求其解析式、研究其性质。二是运用分类讨论的思想。对问题的条件或结论的多变性进行考察和探究。
初三数学压轴题解题方法技巧 一般地 ,中考数学压轴题通常有3小问,其中第一问比较简单,中等水平的学生能够比较轻易地解出来。所以,同学们看到压轴题,不要产生恐惧心理,拿下第一问还能得两三分。
初中数学压轴题解题技巧
初中数学压轴题不会做可以采取以下办法:冷静思考:不要急于放弃,先冷静下来思考一下题目的意思,试着分析一下题目的特点和要求,看看能不能找到突破点。
初中数学压轴题解答技巧 一是运用函数与方程思想。以直线或抛物线知识为载体,列(解)方程或方程组求其解析式、研究其性质。二是运用分类讨论的思想。对问题的条件或结论的多变性进行考察和探究。
分类讨论题 分类讨论在数学题中经常以最后压轴题的方式出现,以下几点是需要注意分类讨论的:熟知直角三角形的直角,等腰三角形的腰与角以及圆的对称性,根据图形的特殊性质,找准讨论对象,逐一解决。
我们之所以说数学成绩的分化,是看后面的压轴大题做没做对,是因为其实前面的选择填空题以及大题的前两道是偏基础型的,上课认真听讲的同学其实都可以拿下。
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