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本文目录一览：
- 1、幼儿园中班音乐教案:舞蹈创编
- 2、中国舞蹈家协会教材特点
- 3、儿童舞蹈的创编细则
- 4、适合初中生的舞蹈
- 5、舞蹈教案
- 6、青春活力简单的舞蹈适合中学生的
幼儿园中班音乐教案:舞蹈创编
1、幼儿园中班音乐教案：舞蹈创编1 设计思路：冬天到来，漫天飞舞的小雪花，在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。
2、幼儿舞蹈的创编教案篇一 创编舞蹈小树叶 【活动目标】能够在理解歌曲《小树叶》所表达的情感的基础上，自由编排简舞蹈动作；学习小碎步；对音乐活动感兴趣，能在集体活动中大胆地表现自我。
3、幼儿园班级舞蹈教案篇1 活动目的： 激发幼儿热爱具有中华民族陕北风味特色的文化艺术； 培养幼儿的创新能力、音乐感受能力、模仿能力； 幼儿初步感知具有陕北风味的腰鼓舞，在此基础上，引导幼儿根据简单节奏型创编花样打鼓方法。
4、幼儿园中班舞蹈教案范文一 大家来拍照 【活动目标】舞蹈基本功节奏的训练。***难点 幼儿学习一些舞蹈造型，能够大胆跟着音乐摆出造型，动作优美。***重点 幼儿体会舞蹈带来的快乐。
中国舞蹈家协会教材特点
1、不够科学。中国舞蹈家协会教材适合幼儿舞蹈教学的教材并不多，课程设置也不够科学合理，要准备的东西多，很麻烦，有时人物也多，没办法一个饰多角。
2、考级专业难度不同：中国舞蹈家协会考级的专业程度适中，不会给初学者带来太大的压力，并且拥有着自己所编创的舞蹈考级教材。
3、教材不同：中国舞蹈家协会的考级教材比较老旧，在2014年的年底舞协就已经终止了考级培训等教育类职能，考级教材也不会再继续更新。
4、教材：华彩的考级教材相对较新，以中国舞协教材为基础进行重新编创，因此内容较为新颖，且一直在更新。而中国舞蹈家协会的考级教材则相对较老旧，自2014年后舞协终止了考级培训等教育类职能，因此考级教材也停止了更新。
5、舞协《中国舞蹈考级教材》更加注重表演性，所含的舞蹈种类也比较多，趣味性较强。
6、考级设置不同：中国舞蹈协会可以选择跳级考试获取相应的舞蹈考级证书，而中国歌剧舞剧院考级需从一级开始，原则上不可以跳级。 舞蹈教材侧重不同：中国舞蹈协会教材注重舞蹈素质教育以及表演性和科学性，适合短期集训。
儿童舞蹈的创编细则
切忌没有主题动作的想到一个动作又一个动作的串连起来。不仅创作出来的舞蹈会空泛，而且舞蹈也缺乏连贯性和可看性。由主题动作延伸出小节动作 找到主题动作之后，根据主题动作的运动规律我们可以继续创编出几个小节动作来。
教师应注意，创编开始时，幼儿的动作大多是无意识的拼凑，没有一定规律，教师应有意识引导幼儿掌握一些动作组合的规律，从而使幼儿的舞蹈创编技能提高得更快第服装与道具。
舞蹈动作是幼儿舞蹈编创中最为重要的部分，舞蹈的创编离不开构思舞蹈动作。创编幼儿舞蹈动作应当遵循“虎头、猪肚、凤尾”的原则，简单说来就是要求舞蹈动作有新意、有特色、有升华。
适合初中生的舞蹈
适合初中学生跳的舞蹈：肚皮舞 肚皮舞被誉为是一种展现性感的舞蹈，它那种有节奏的扭动，臀部、腹部、胸部、肩膀、手臂和背部的姿势，它绝对是一种非常不错的有氧运动。
适合初中生艺术节舞蹈：嘻哈舞，现代舞，拉丁舞，爵士舞，民族舞。嘻哈舞 嘻哈舞的灵活性和创意性使它成为了广受欢迎的舞蹈类型之一。初中生喜欢在舞蹈表演中展示个人特色，表现出自己的独特风格。
适合初中生跳的舞蹈有：拉丁舞。 拉丁舞是一种以拉丁乐曲为主题的舞蹈，具有活泼的节奏和韵律，步伐婉转灵动，是一种热闹活泼的舞蹈，初学者容易入门。华尔兹。
舞蹈教案
1、舞蹈教案 篇1 教学目的： 通过舞蹈基本知识的讲授和教学，使学生初步了解舞蹈基础理论，常用术语，并能在舞蹈学习实践中应用。
2、舞蹈教案 篇1 第九课 快乐的舞蹈 教学目标： 培养学生对运动中形象的观察力、记忆力和表现力，简单认识各种舞蹈。 用自己喜爱的表现方式表现舞蹈者的姿态。 激发学生热爱生活、热爱艺术的情怀。
3、舞蹈教案 篇1 活动目标： 幼儿能够感受音乐的美感，并愿意用舞蹈的形式来表现 幼儿能够小组合作创编舞蹈组合。
4、舞蹈教案 篇1 活动目标 在熟悉乐曲的基础上，能较合拍地行进走。 迁移已有的动作经验，通过观察、讨论、图谱、探索的方式，初步学跳集体舞。 感受“小蚂蚁”在一起快乐的心情。
5、作为一名人民教师，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？以下是我为大家收集的舞蹈教案9篇，希望能够帮助到大家。
6、舞蹈教案 篇1 活动目标： 通过操纵木偶表演，感受木偶动作的特征，引起对“关节”的兴趣。 体验与木偶共舞的快乐。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。
青春活力简单的舞蹈适合中学生的
1、适合青少年跳的舞蹈：《不想长大》。古典的元素，加上韩剧般浪漫的前奏，非常适合小学生。《健康歌》。简单欢快，健康快乐。《采蘑菇的小姑娘湖》。很有活力的歌，建议跟着视频学。《中国话》。
2、街舞：街舞是一种充满活力和个性的舞蹈，它强调的是自由和表达个性。高中生可以通过学习街舞来释放内心的压力和表达自己的情感。街舞的动作和节奏感都很强，非常适合年轻人学习。
3、HIP-HOP大步舞：HIP-HOP大步舞富有活力和激情，舞步简单，主要表现出舞者的自由和个性，非常适合学生跳。拉丁舞：拉丁舞轻松愉悦，充满动感，常常采用轻盈快速的舞步，适合学生展现热情和活力。
4、适合初中生的舞蹈，有青春活力，又简单，没有舞蹈基础的女生跳的可以选择夏威夷hula舞。原因有以下几个： 这个舞蹈目前在中国会跳的人很少。让人眼前一新。
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