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教育教学业绩如何?
1、我深深热爱教育事业，以高度的事业心和职责感，全身心地投入到教育教学中，并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。我始终以党的教育为主体，忠诚于党的教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。
2、教师主要工作业绩可以写加强学习，提高思想认识，树立新的理念，发挥教师为主导的作用。调动学生的进取性。加强学习，提高思想认识，树立新的理念。
3、简短教师个人主要业绩如下：在本学期做到了严格要求自我，遵守学校的作息时间，按时参加继续教育学习培训，认真做好笔记，并努力把学到的知识应用到教学实际中，做到学以致用。
4、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
封丘一中现任校长
1、根据百度查询得知，河南省新乡市封丘县第一中学贾共杰男现任封丘县第一高级中学校长，全面负责学校的工作。
2、时代在发展，社会在变化，学校在现任校长柴松立的领导下将一如既往按照“争一流质量、育一流人才，建一流队伍，创一流校园”的追求目标，孜孜而为。
3、王少敏，中学一级教师，现任封丘一中高一年级英语备课组组长，精英班高一（17）班，（18）班英语教师。周立俊，中学数学高级教师。现任封丘一中高二（2）班班主任，高二（1）班，（2）班数学教师。高二理科数学备课组组长。
4、周立俊，中学数学高级教师。现任封丘一中高二（2）班班主任，高二（1）班，（2）班数学教师。高二理科数学备课组组长。周敦军，中学一级教师。2001年6月郑州大学汉语言文学专业毕业，一直在封丘一中任教，担任班主任工作。
省中学优秀教师事迹材料6篇
1、他还善于通过做课题、写论文深入研究教学中的问题，近年来主持、参与了5项省、市级课题研究，撰写的论文中6篇获市二等奖或在《中小学教学研究》等省级刊物发表，获得了市教科研标兵区教科研先进工作者等荣誉。
2、优秀教师的个人事迹材料篇1 __，是__的村民，__小学的一名普通的人民教师，同时也是一名年轻的共产党员。
3、教师的优秀事迹材料1 张慧兰， 1996年9月她走上了这个岗位，满满二十个春秋，她没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，她只是一名平凡而普通的教师。
4、以下是我为大家整理的中学名教师先进事迹材料(精选6篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
信息技术提升能力,线下巡导引领前沿?
为适应新时代教师发展的要求，促进信息技术与教育教学融合创新发展，8月24日，开封市中小学教师信息技术应用能力提升项目0培训(初中阶段)网游活动在开封市第二十七中学成功开展。
信息技术与学科的整合，就是要以学科知识的学习作为载体，把信息技术作为工具和载体融合、渗透到学科教学中去，使学生在学习学科知识的同时，也能培养学生解决学科问题的综合能力。
面对全国中小教师信息技术应用能力提升工程0的新要求。面对全国中小教师信息技术应用能力提升工程0的新要求，突出以学校信息化教育教学改革发展引领教师信息技术应用能力培训，抓住“关键人群”，提出9项主要措施和四大任务。
教师信息技术研修与能力提升计划1 目前，学校中青年教师已100%通过信息技术培训考核，但这仅仅是达到了应用信息技术的较低要求。
加强骨干培训，培养教师信息技术应用能力提升的“领路人”注重培养项目骨干人员，开展引领性培训。
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