教资中学语文考过的课文（教资中学语文考试难吗）

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《语文课程标准》将兴趣、习惯的培养贯穿始终，让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。因而，刚开课就用清脆、宛转的夜莺歌声导入，让学生感到美妙的歌声是多么富有感染力，大家产生无限丰富的想象，令人亲切陶醉而心驰神往。

中学教资科三考的都是初中以上的课文。科三考过的课文：《登高》、《再别康桥》、《琵琶行》、《老人与海》、《梦游天姥吟留别》等等都是初中以上学的课文。

正确理解《普通高中语文课程标准(实验)》，能够在教学中体现其倡导的基本理念，落实其规定的课程目标。熟悉现行通用高中语文教材的编写理念、结构方式、选文特点，能根据学生的学习需求使用教材。

高中分14个学科：语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个科目。科目三为《学科知识与教学能力》，是初中及以上等级的教师资格证所考试的科目。

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语文教资科目三《学科知识与教学能力》主要考查考生相应学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。笔试的题型分客观题和主观题。

会考。初中语文主要考的是部编版的内容，特别是最后一大题写教案都是初一到初三的文言文课文，所以熟悉教材是必须的。

教资科三考试题型主要是选择题、简答题、案例分析题和教案协作题。

中学英语教资科目三考试内容是《学科知识与教学能力》。教资科目三是初中及以上等级的教师资格证所考试的科目。

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教师资格证考试科目三考试具体内容：初中分15个学科：语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。

科目三为《学科知识与教学能力》，是初中及以上等级的教师资格证所考试的科目，报考初中语文，考试内容也是考初中语文课本知识，因而是照教材里面考。教资是由教育部教育考试院官方设定的教师资格考试。

因为初中和高中都是中学教师资格证，所考的综合素质和教育知识与能力是一样的，就是学科知识和面试不一样，如果你已经认定了初中教师资格证了。

1、学生自主探究，把握诗作内容以及作者感情。教师将学生在探究中反映的问题集中投影展示，师生共同探究。(学生小组讨论，教师点拨。

2、教师工资低在当下俨然是一个伪问题，因为越来越多的政策出台，使教师的待遇不断提高，随着教师教龄的增加、职称的提高，教师的工资也在涿年增长，教师的幸福感也与日俱增。

3、B[解析]教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传递给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。强调教师期望对学生的影响，因此，在实际教学中教师对学生应该给予积极的期望。

4、第三，在师生关系上，教师偏爱成绩好的学生不利于建立良好师生关系。

1、初中语文《邹忌讽齐王纳谏》主要教学过程及板书设计教学过程 (一)导入唐朝名臣魏征说过：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。

2、走进桃源生活教师提出问题，分小组讨论探究。教师对学生的发言进行点评和归纳，引导学生明确桃源人的生活及处世态度，进而理解文章的主旨。

3、教学过程 (一)创设情境，新课导入学生诵读王维《九月九日忆山东兄弟》。导入语：人们往往喜欢在春意盎然、鸟语花香的春天去野外踏春，感受春天的美丽与生机勃勃。而在秋高气爽的秋天，人们登高望远，饮酒作赋。

4、通过使用科三粉笔-语文，考生可以系统地学习语文学科的基础理论和实践应用，提高对语文学科的理解和掌握。这份资料旨在帮助考生全面复习语文学科，提升解题能力和应试水平，为顺利通过初中和高中教师资格证笔试打下坚实的基础。

5、初中语文教师资格证面试考实例题目、考察目标。

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