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初中英语口语课怎么上
第二点：课堂气氛融洽，让学生爱上英语口语。在每一节课的开始用轻松的英语对话或者英语歌曲和学生交流，不仅能让学生感受到老师对学生的爱，还锻炼了学生开口说英语的能力。
．不要怕说错。养成“舌头先于大脑”的习惯，敢于说，敢于说错，然后才能说对。6．学会用最简单的词来表达。7．经常练习英语表达，如问自己，“What is a table？” 然后试着用英语回答后，再去翻英英字典对照答案。
学生按座位两人一组进行对话，然后到教室前面表演。教初一学生学英语，采用手势，图片，人物，教师适当提示个别新出现的单词，读五至六遍，让学生听。
公开课英语口语对话有哪些?
英语口语情景对话一 经典句型：The maple is the national tree of Canada，and also the symbol of Canadians. 枫树是加拿大的国树，也是加拿大民族的象征。
Bree： Just an animal？ But it has life too. If you want a tattoo， get one. It’s your choice because you want it. But has anyone asked the fish if it has ever wanted one？只是动物？但是它也有生命啊。
英语课上课前，老师可以讲：Good morning，class/Boys and girls！简单的向学生问个好。接着是互相致敬：Stand up！ Sit down！下课可以直接说：Goodbye，see you tommorrow等等。
...初一英语老师,要讲一节英语公开课,我不知道如何能讲好?谢谢,请多指...
首先必须要有一个好的topic。英语课的目的就是学英语，学英语的最终目的是为了使用而不是考试，所以课题不必太拘泥于书本，可以选一些大家比较感兴趣且实用的东西。其次，课堂上要注重互动，让每个人都加入进来。
讲好英语公开课的方法如下： 教师要有扎实的教学基本功。
怎样上好一节英语公开课介绍如下：正确定位，凸出研究意识。
