衡水中学语文老师分享经验（衡水中学本部老师）

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原因很简单，就是因为传统的批示方式，让学生觉得非常的无趣，而这种方式能够生动形象地表达出老师对学生作业的认可程度，并且还能够提醒学生继续努力。

师生间的和睦师生间的和睦是构成一个良好的学习氛围最佳的方法，很多老师现在和学生相处的都像朋友一样，也会加强学生对于老师的信任。同时也更会跟上老师教育的步伐，这样学习成绩肯定会得到更高的提升。

学生在看到老师的表情包之后，也会越来越动力，这更好的鼓励了他们的成长，对学习越来越信心。老师是教书育人的工作，这名老师在学生的试卷上画出这么可爱的表情包，相信学生也会非常的喜欢。

老师评语大PK，各出奇招兜妈印象最深刻的一位表情包老师，是一位来自无锡的物理老师，名字叫做唐建勋。他可以画出灵动的简笔画，并且和学生进行互动。学生们纷纷叫他“老唐”“勋哥”。

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、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛！大家很崇拜他哦！1你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。

家长对老师的评语评价篇1 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。 ××你好，我儿子的语文成绩进步很快乐，我感到很满意。

1、衡水中学的教育模式是一种被称为“衡水模式”的应试教育模式，这种模式在当前高考制度下形成，学校如同一座高考加工厂，学生如同工厂中的机器不停运转，在备战氛围和题海战术中失去了创造力，备受社会争议。

2、衡水中学纪律严格，如果学生违纪，不管家庭条件好坏，离家多远或者多么有权势，都会进行处理。即使你全校排名第一，也可能因违纪，回家反思一周。而普通中学，会因各种情况使纪律无法执行。

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3、教师基本功扎实，教态自然亲和、声音响亮悦耳、指导明晰具体、点拨适时到位。教学环节紧凑顺畅、科学合理，辅之以多媒体手段，使学习更直观形象具体，学生乐于接受。

4、衡水中学能极大发掘孩子的学习潜力。由于衡水中学对学生的管理很严格，可以让学生学会自律，学会努力拼搏。有些学校之所以成绩差，是因为管理不善，学生受干扰和诱惑太多，没有一个你追我赶的学习氛围。

5、第一：坚持体育锻炼鉴于很多前辈和老师去衡水中学等河北省重点中学考察的经历，我们发现这些学校和学校的学生都非常重视体育锻炼。

6、衡水中学首先来说第一点，没有能长期把全天24小时投入到工作中，每个人都需要休息，衡水中学的学生也一样。

1、确实累……我是衡中毕业的，那里的老师很负责也很累，比我们睡得还晚。不过工资还行。

2、除了衡水之外，还有一个典型的例子就是毛坦厂中学。毛坦厂中学的升学率不可谓不高，但你要说毛中老师水平远超当地其他中学的话，我觉得恐怕没人会认同。我一个前同事，当年在东营私立高中的时候所教班级成绩一直很差。

3、第一，剥夺了学生的正常爱好和身体健康衡水中学的可怕是学生的精神水平和知识能力不一样。衡水中学毕业的学生回忆高中生活。他意识到当时只有学习，什么都没有。基本上所有的爱好都被抛弃了，精神发展似乎也停止了。

4、学生在衡水中学学习，往往可以超水平发挥，激发学生的学习潜力。学生在成长过程中难免犯错，而犯错就该受罚，优秀的老师都会把握处罚的尺度，既让学生引以为诫，还对老师存敬畏之心，这样孩子会更加自律。

师生关系从来都不应是单向传授，而是一种良性互动、互相影响、共同成长的结果。还记得前段时间很火的印度电影《嗝嗝老师》，豆瓣评分5，一些看过的人感慨：“真戳心呀，道出了教育的真谛，仿佛让人触摸到了教育的温度。

所以说，最好的师生关系应该是互相成就，老师指导学生，学生能够有所收获，同时，学生也倒逼老师成长。

良好的师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的。它的核心是师生心理相容，心灵的互相接纳，形成师生至爱的、真挚的情感关系。

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