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初中数学优秀公开课教案有哪些
初中数学优秀公开课教案一 (一)创设情境 导入新课 不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。
初中数学教案模板篇1 教材内容 __出版社《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2~4页例例2。 教学目标 引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数;知道0不是正数也不是负数。
小组合作,整理生活中常见的百分率的计算方法,写在数学书第86页上。 完成练习二十第4题。 课堂小结 今天你有什么收获?生谈收获。
在对比和讨论中让学生在“做中学”,提高学生利用已学知识去主动获取新知识的能力。因此在课堂上要采用积极引导学生主动参与,合作交流的方法组织教学,使学生真正成为教学的主体,体会参与的乐趣,成功的喜悦,感知数学的奇妙。
优秀的教案设计对老师的帮助是非常大的,这里给大家分享一些优秀的教案设计,供大家参考。
评价中小学的优质课有哪些标准?
优质课的标准如下:真实原创:真实的课有教师对文本的真切的体验,有学生对问题的独到感悟。原创的课不排斥借鉴,但它更注重生成,它必须有它独具一格的地方,必须有自己特色。
优质课的评价标准如下:评教学目标 评教学目标,主要从教学目标把握得是否准确、适度,是否完成了两个方面来评。
一节好课应该有思维的碰撞、有争论、有遇到困难的迷茫、有顿悟后的豁然开朗等等。
课堂评价新视野的“六种状态”良好。(10分)板书工整,书写速度快,板书内容的主、副区布局合理。(5分)时间分布合理。
一堂好课在教学目标的设计上应以促进学生的发展为根本宗旨教学内容应科学合理且具有挑战性能激发学生的学习兴趣和求知欲望能引导学生积极思考能吸引学生主动参与。还应重视教学内容的文化内涵体现科学性、人文性和社会性的融合。
一节好课的标准是什么
一堂好课的六个标准分别是目标明确、内容合适、方法合适、表达清晰、课堂氛围良好以及教学效果良好。目标明确 教师需要明确教学目标,并围绕目标组织教学内容和活动。
一堂好课的标准:目标明确;重点突出;内容正确;方法得当;表达清晰;组织严密;气氛热烈。
一堂好课的标准是:有意义、有效率、有生成性、平实、真实。一堂好课的基本表现:(1)必须形成学生的兴趣和持续学习的动力。(2)必须兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得。(3)必须体现思维的深度。
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