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本文目录一览:
- 1、初中语文课改教学中的几个问题及思考的论文
- 2、试析初中语文教学改革
- 3、总结我国中小学语文教材改革所体现的特点
- 4、语文变革课堂教学总结
- 5、初中语文课堂教学的不足与改进措施
- 6、初中语文教学工作总结5篇
初中语文课改教学中的几个问题及思考的论文
1、其次,在客观条件方面,由于基础教育的课程改革是一项长远的工作,其耗费人力物力巨大,由于经费条件的不足,或者专项资金的欠缺,造成课改的硬伤。使得学校无法进行正常的课改实验。
2、初中语文教学反思 篇1 经过几个月的语文国培学习,结合教学工作实际情况,我认识到有一条原则较重要,但平时教学中没被重视到,那就是——让赏识走进语文教学。
3、课程改革要求语文课堂形式的转换 课程改革要求教师重新思考学生的角色,尊重学生的独立人格,在教学过程中突出学生的主体性。学生有强烈的好奇心,他们有探求新知、获取知识的愿望。
4、总体来看主要存在以两个方面的问题:1 “对话教学”形同虚设、表里不一 《全日制义务教育语文课程标准》中明确指出“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”①“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。
试析初中语文教学改革
在初中语文教学改革过程中,教师要确立学生的学习主体地位,引导学生积极主动地参与教学,综合运用多种教学手段激发学生的学习兴趣,因材施教,切实提高教学质量。
新一轮语文课程改革已经在全国产生重大影响,我县初中语文教学改革更是如火如荼。通过九年的教学探索,取得了不斐的成绩,但也还在存一些误区与不足,现就新课程标准下初中语文教学进行反思。
初中语文课改教学中的几个问题及思考的论文 篇1 摘要: 伴随着语文教育课改的普遍推行,初中阶段的语文课程在教学素质方面已经有所提升。
初中语文教学课程改革研讨论文 摘要当前现行语文课型中存着一些弊病,随着教学课程改革的日益深化,这些弊病显得尤为突出,语文课型转换问题就被提上意识日程。
教师要摆正自己在教学中的位置:一,要以教材特点和学生实际,可以改变习惯的,许多教师都认识到应该“用”教材教、有目的地进行教学艺术的创新、点拨。
摘要:乘着新一轮课程改革的东风,初中 语文 教学体现了春笋拔节般的生机。
总结我国中小学语文教材改革所体现的特点
降低学习难度增加文学体裁。小孩刚上学就学习拼音有难度,再加上有的孩子同时还要学习英语,搅到一块儿更增加了学习的难度,所以教材就编排先让学生学习认字,读童谣,讲故事培养学生学习的兴趣,先让他们喜欢上语文。
教材传达新理念 重视阅读、关注思维的发展,在细微处引导家长、教师,这是新教材传达的理念。
”当今小学语文教材是以儿童为读者对象的,其编写注重关注儿童的学习兴趣,遵循儿童的年龄、认知特点和身心发展规律。
选文注重经典性、多样化,文质兼美,尤其重视中华优秀传统文化的理解和传承。多层次构建自主学习的助学系统,便于学生使用。强调学生自主活动、体验,引导学生在语文综合实践中获得语文能力。
增,国学内容普涨。据了解,今秋即将投入使用的语文出版社新课本中,大幅增加了反映中华优秀传统文化的课文比重。一至六年级相关课文约占全部课文的30%;七至九年级相关课文约占全部课文的40%,每册安排两个单元的古诗文。
语文变革课堂教学总结
语文变革课堂教学总结篇1 一学期的教学工作已经结束,这学期我们级组是紧张的、充实的。回顾这学期的级组工作,在学校各级领导的教导中,我们高一年级组全体老师根据校领导的要求,积极配合学校,顺利地展开各项工作。
在教语文之前,害怕自己不能胜任这份工作,以误人子弟,于是,我做了很多前期准备工作:制定的教学计划、认真听取老教师的意见、自主学习课改后的教学方式等。
小学语文教学总结篇1 本学期我担任六(6)班的语文教学工作。因此,我对教学工作不敢怠慢。一学期来,我努力强化自身业务学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。
初中语文课堂教学的不足与改进措施
在初中语文课堂教学中,有些教师往往不善于与学生进行必要的沟通和交流,只是忙于教学中的一些规定动作。
语文教学中的不足及改进措施如下:语文教学中的不足学生的字词重视程度不够。
改进教学方法提高语文教学质量 在新课标下,初中语文教学要着重于培养学生的综合思维能力,全面有序地提高学生的语文素养,已经成为大家的共识。
当前教学中提高阅读教学有效性的对策 强化能力引导,培养学生学会多种阅读的能力 新知识的学习,都是来源于旧知识的积累,是在旧知识的基础上再加以学习和积累的。
在写作教学方面 将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的不足,学生的写作水平较过去都有了一定的提高,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
初一年级识字不是教学的重点,但生字学习对一部分学生有困难;阅读应该是学习的重点,但学生对问题的理解不够深入,阅读学习的度很难把握。
初中语文教学工作总结5篇
1、初中语文老师工作总结【篇1】 时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。
2、初中语文老师工作总结范文精选篇1 本学期语文的教学重点是复习迎考,如何更优化、更有效地做好复习工作一直是我思考的问题,也是本学期教学工作的难点。
3、初中语文老师教学总结篇1 本学期我担任初三年(1)班和(4)班两个毕业班的语文教学工作。根据期初所制订的教学计划,按部就班地开展、实施,圆满地完成了初三年的教学阶段性任务。
4、中学语文教学总结【篇1】 备课 开学初,在备课组长的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。不但备学生,而且备教材备教法。根据教材然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。
5、社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
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