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如何加强中小学教师培训工作?
1、各县区应先确立“高端引领，借力培训；发挥骨干，示范培训；依托教研，拓展培训；区域合作，联片培训；立足校情，岗位培训；启动活力，自主培训；多轮驱动，多元培训”的思路，为培训工作的顺利开展指明方向。
2、加强校本培训的管理。 把师资培训工作放在学校工作的重要地位，以此项工作为突破口，切实提高教师的整体素质和培训水平。 以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点。 把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。
3、提高小学教师的政治思想素质和职业道德水平，增强从事教育工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。 拓宽教师的视野，更新教育观念，加快知识结构的调整优化。 努力培养小学教师自我发展的能力。
4、成立校班主任校本培训领导小组和工作小组。建立健全班主任校本培训制度，规范班主任培训的操作程序，做好培训工作精细化，不断提高培训效率和质量。进一步完善教师继续教育考核机制。
如何提高中小学教师培训的有效性
1、校外集中培训。如学科骨干教师培训、新教师培训班主任培训等，全部集中在县教师进修学校进行。送教下乡。
2、各县区应先确立“高端引领，借力培训；发挥骨干，示范培训；依托教研，拓展培训；区域合作，联片培训；立足校情，岗位培训；启动活力，自主培训；多轮驱动，多元培训”的思路，为培训工作的顺利开展指明方向。
3、要大胆创新，寓教于乐。作为一线教师，要不断的学习和提高自己。学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。注重人文关怀，更新教育观念。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。
4、其一是要精简理论教学，重质不重量，理论教育的关键在于让教师熟悉素质教育的流程和核心观念。为了提升教师学员的教学能力，案例教学和案例剖析的方式十分有效，这需要培训教师具备极强的课堂掌控能力和分析能力。
中小学校师训工作管理办法
1、XX小学教师培训工作，认真贯彻落实省、市师培工作精神，结合我区教育局重点工作，以高提小学教师专业水平为目的，按照“面向全员、强化学科、提升骨干”的方针开展培训工作。
2、为了贯彻落实《安达市XX年师训工作方案》精神，全面提高教师队伍整体素质，促进教师专业化发展，努力营造教师终身学习和自主发展的良好氛围，我校将加大教师校本培训力度，并作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策。
3、工作室主持人与工作室成员签订协议书，在完成工作室项目研究和成员专业成长等方面制订周期发展目标，规定双方职责、任务及评价办法。（四）挂牌运行。
4、①建立教师培训学分管理制度。我县十二五时期中小学教师教师培训实行学分制，只有达到规定学分才颁发结业证，计分办法是教师参加国家、省、市、县教师培训机构组织的培训，经考核合格，每1学时计1学分。
5、学校坚持帮助教师树立现代教育思想，增强教师为人师表、以身立教的使命感，不断提高师德整体水平。要做好教师的培训工作可以从以下几点开始做起：（1）加强学习促成长。
如何加强中学教学管理
1、制定学校教学工作计划，明确教学工作目标，保证学校教学工作有计划、有步骤、有条不紊地运转。建立和健全学校教学管理系统，明确职责范围，发挥管理机构及人员的作用。加强教师的教学质量和学生的学习质量管理。
2、如何搞好中小学教学管理工作 1 加强对教学思想的管理，提高对教学工作的认识 中小学教学管理首先要把着眼点放在对教学思想的管理上，确保管理者和教育者具有科学的教育思想和观念。
3、加强对学生思想品德的教育 学校是教书育人的场所，教学管理不能只重视学生的文化成绩而忽略了思想品德的教育。要两手抓，培养学生成为全面发展的人才。教师、班主任都有让学生形成良好思想品德的责任。
如何加强校园安全教育与管理
1、第一，定期请派出所领导到我校做法制教育报告，加强学生的法制意识和法制观念，与派出所联动治理、整顿学校周边环境，排查校园周边不稳定因素。第二，加强上下学接送学生车辆的管理。
2、第六，严格执行安全工作的各项制度、标准和规范，切实加强学校安全日常管理工作 一是加强校园各类建筑，水、电、等基础设施，各类教学设施的安全监管，及时排查安全隐患，坚决杜绝因建筑和设施修建不规范或损坏造成的安全事故。
3、构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行；健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高。
4、提高学生安全意识的方法 学校与家庭相结合，共同做好学生的安全教育与管理。
5、加强安全管理：学校应该制定严格的安全管理制度，加强安全巡查和监管，确保各项安全措施落实到位，并定期组织演练和应急预案的训练，提高应对突发事件的能力。
6、如何加强学校安全管理能力 大处着眼 学校的安全管理工作要从大处着眼，从小处入手。具体来说：那就是首先要有全局观念。
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