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如何提高初中英语阅读理解讲评的质量
一些教师甚至简单地认为，只要学生多做阅读题，阅读能力就会自然而然地得到提高。
初中如何提高英语阅读理解1 影响阅读的主要因素 阅读理解测试要求高中学生的平均阅读速度为50～60wpm，而实际上，学生阅读时往往由于一些不良的习惯而影响其阅读速度。
讲评课是中学英语教学中的主要课型之一。上好讲评课，对强化教学效果，进一步提高教学质量和促进教学改革具有重要意义。下面谈谈对上好讲评课的一些想法及做法。
如何在初中英语阅读教学中提高学 阅读能力的强弱直接影响英语学习成绩。英语阅读能力实际上是思维能力、理解能力、概括阅读能力与判断能力的综合。英语新课标反复强调中学阶段，尤其高年级侧重培养学生的阅读能力，这是非常重要的。
正是由于上面的许多原因阻碍了学生阅读理解能力的提高，因此，英语教师如果想要提高学生的阅读理解能力，必须采取行之有效的方法。
找到相关语句，仔细核对比较，直到找到正确答案。以上就是我对英语阅读理解这个英语版块整理出来的学习方法，想要提高英语阅读理解说简单也简单，但是说难也难，从根本上来说离不开初三学生的坚持与努力。
关于金陵中学的问题
1、该考试在开学前不久吧，考试是金中老师自出，内容不会特别强调是初中还是高中所学，主要考查能力。难度个人认为很大，（绝对在中考之上）尤其是数学和英语，但也不是说考竞赛题。除非你初中就参加各种竞赛，你没问题。
2、南京市金陵中学是一所不常见的百年中学，它在清朝光绪十四年的时候就被创建了，到今年已经有132年历史了，这算得上是很历史悠久的一所学校了。
3、上海市金陵中学很好。是一所完全中学，是上海市教卫系统文明单位，向明教育集团成员校，上海市档案工作先进单位、上海市学校心理辅导示范校、上海市心理健康教育先进集体、上海市青年影视工作先进单位。
4、我是一中的，一中理科强化班还是很不错的选择，总体来说，一中比金中抓得紧些，作息时间应比金中长一点吧，作业量不是很多，一中强化班是滚动的，很有压力。并不是达金中的分数就能进强化班的，如果你没有签约的话。
5、普通班有很多好学生的，如果你高一成绩够好，在高一升高二选课的时候，普通班学生有机会进入实验班。其实好好学在哪都一样。
ipad能不能替代大中小学教科书阅读答案
⑥从现有的性能看，iPad打赢大中小学的教科书，绰绰有余。其容量几乎是一个小型的图书馆，更新起来更是轻便快捷。与纸质的大中小学教科书相比，几乎是太阳与萤火虫比谁更亮，答案不言而喻。
当然了，软件是作为辅助提升，学习的主体是自己。
由于小学生中学生的自控能力差，ipad 对于他们来说，可以是学习机也可以是游戏机。虽然，对学习有帮助，但是对身心发育有危害。
关于金陵中学入学分班问题、
剑桥班的班名就叫剑桥班，如剑桥一班，上课也和普通的学生不在一起，剑桥在科学馆上课，其他在教学楼，报名也是分开的，剑桥还是很不错的，里面也有很牛的学生，老师有不少外教。
金中原来有三种班：平行班，省招班，实验班。省招班招的是外市来的考生，需单独测试。如果是南京市的，成绩较好，就会进实验班（这也是在开学前要分班测试的，中考成绩占50%，分班考试成绩占50%）。
金陵中学河西分校成绩分班。高中分班的方法高中分班一般按照成绩来分，分为快班和普通班，一些学校会按照中考成绩进行分班，一些学校则是在入学以后进行考试。
三门。根据查询南京金陵中学官网显示，为保证学生水平分布均匀，南京金陵中学在高一学生入学后会举行分班考试，共考语数英三科。
班和15班是实验班，单数是平行班，也就是普通班，最后两个班是数学班。我就是那个学校的。
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