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山东省泰安市实验学校第二届教育年会之初中学段课例展示与点评活动
1、 2月28日下午，主题为“基于反思的课例研究和教师发展”的山东省泰安市实验学校第二届教育年会之初中学段课例展示与点评在西校区五楼会议室召开。
2、为贯彻落实市县教学工作会议要求，进一步推进我校课堂教学有效性研究和中职新课改的校本研究，加强校内外教师对新课程新教材使用实施的教学交流，促进教师专业发展，经学校研究，决定在全校开展第一届教研周活动。
3、“为教师服好务，为学生服好务”是校长、主任等学校管理岗位人员的根本职责。
4、各年级骨干教师集中整理课例，形成高效课堂的理论成果和操作模式。二研究方法：文献研究法：本实验研究需要学习与之相关的生本教育、尝试教学、自主学习等教育理论和最新研究成果，需要学习借鉴各地各学段高效课堂建构研究的成果和经验。
5、例如组织小报展览、辩论赛、演讲赛、剪报展、课本剧比赛、听写大赛等语文活动。
6、暑期教研活动教师工作总结范文5篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，下面是我整理的暑期教研活动教师工作总结范文，希望能够帮助到大家。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬——记泰安实验中学视导
齐老师认为泰安实验中学总体上有三点感受：泰安实验中学教学资源开发积极主动。开学才一个月，教学案无论是形式还是内容都详实，精细，适合学生学习，教师教学。教师工作努力、进取、勤奋。
这句话的意思是：潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌。出处：梁启超《少年中国说》选段：潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。
潜龙腾渊鳞爪飞扬是一句寓意深刻的成语，出自中国古代的《易经》。它用龙在水中潜伏、腾跃深渊、鳞片飞扬的形象，来形容一个人或一个团体在默默积攒力量、等待时机，一旦时机成熟，就能展现出非凡的才能和实力。
该语句象征着中国少年具有强烈的进取精神。“潜龙腾渊鳞爪飞扬”出自梁启超的《少年中国说》，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。意思是：潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬。
初中语文教研活动方案
初中语文教研活动方案1 为了进一步推进初中语文学科素质教育，提高语文学科教学质量，及时发现和培养优秀学科教师，经请示教育局领导决定开展初中语文教师优质课竞赛。
备课组活动围绕“文本的细读”这一大主题，确定备课组教研活动的小议题，实实在在地解决一些实施过程中可能出现的困惑。语文备课组的集中备课时间是：除参加县校教研活动以外的隔周三的下午2两节课。
本学期语文教研组工作，将继续全面贯彻落实学校教育教学教研工作计划，开展“高效课堂”教学达标的活动，进一步加强课堂教学研究，切实提高语文教师的素质，提升教育教学的质量，确保语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶。
活动内容： 演讲比赛；读书征文；制作手抄报；名著赏析等。
初中语文组教研计划及活动安排
1、鼓励青年教师进取参加各项教学活动，如“青年教师的说课比赛”、“教学公开周”活动等。
2、年初中语文教研组工作计划篇一 语文课程改革的字样在语文教师的心目中早已经不在新鲜，但作为一线教师却应该把这种创新与改革的意识深入骨髓。因为语文这门学科的人文性与工具性在学生的成长与学习过程中起到重要作用。
3、初中语文教研活动方案3 为检测各年级数学兴趣小组的教学效果，调动学生学习数学的热情，培养学生运用数学知识解决问题的能力，促进学生数学综合能力的发展，根据教导处期初计划，特组织本次竞赛。
4、活动内容：演讲比赛；读书征文；制作手抄报；名著赏析等。
5、月份：各备课组制定教学计划、安排教学进度、集体备课的时间和内容，组内交流。确定本学期教研组主题教研活动的方案 10月份：分九三个年级进行硬笔书法竞赛，并择优办一期板报。11月份：语文教师研讨课。
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