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本文目录一览：
- 1、关于南北朝的历史为什么教科书上讲的少
- 2、为什么中国中学历史教材没有欧洲中世纪史
- 3、为什么我国的中学历史教材元朝那一块内容是空白?
- 4、为什么在中学教材上没有有关越南自卫反击战的历史
- 5、如何评价教育部新编初中历史教科书删除全部有关匈奴
关于南北朝的历史为什么教科书上讲的少
1、该课课文前的“提要”部分，作了这样的表述：“从公元220年到589年的三国两晋南北朝，是我国封建国家分裂和民族大融合的时期。
2、为什么史书上很少提及两晋南北朝，是因为这段历史时间既短，战乱也多，社会进步甚少，国家一直处于动荡不安之中。这段时间无论是物质文明还是精神文明的成就均比其他朝代要少很多，所以也就没有必要提及很多了。
3、图书馆书店随便找，哪里都有魏晋南北朝史或者叫汉魏六朝史，就是通史也会有叙述的啊。
4、再就是，这段历史政权更迭比较频繁，学习起来比较混乱吃力，所以在教科书中，只介绍主线，不会展开介绍，自然而然给人一种不受重视的感觉。
为什么中国中学历史教材没有欧洲中世纪史
1、所以中世纪说白了就是一部没有任何发展的历史，希腊黑暗时代一样，教材也就没有详细讲述的必要了。
2、教材说“帝国境内工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁”。东罗马继续发展罗马法，编撰了《民法大全》，“使罗马法成为系统、完整的法律体系”。
3、此处最大的槽点就是古罗马近千年历史，教材只选择了罗马法作为其重点，而对其政治体制的介绍极为简略，也没有被列为重点。教材在对古雅典民主政治和古罗马法大书特书之后，也对古希腊和古罗马的衰落没有做任何描述和解释。
4、地域因素：不同地理位置有不同的文化习俗，南方和北方的差异非常大，统一后学生很理解。比如：北方的风雪，南方人是见不到的很难感同身受。南方树木四季常青，北方冬绿叶很少见。大海的辽阔，山区的层层山影。
5、只是由于时间跨度太长，从西罗马帝国灭亡到拜占庭帝国灭亡，近一千年的时间。并且这期间没有发生改变人类历史进程的大事件。所以现在的历史教材很少提及中世纪这个概念，毕竟它对马列主义的产生没有多大影响，不提也罢。
6、有必修一的古希腊的民主政治、罗马法和必修三的西方人文精神在古希腊的起源（也就是智者运动和苏格拉底）。如果你有学选修教材的历史上重大改革回眸，也可以把中世纪时欧洲天主教的相关史实归入世界古代史。
为什么我国的中学历史教材元朝那一块内容是空白?
元朝历史为什么那么空白，这主要是明朝和清朝对元朝历史总是轻描淡写，所以可供参考的史料较少，知名度也不高。
元朝历史空白的原因：主要因为时间短，元的时间比较短，92年（中国的记载，宋恭帝出降、元军攻占临安），人们经常说唐宋元明清，是历史上后期的几大王朝，但是元是一个异类。
因为明朝是汉族人建立的朝代。而元朝是打败了汉族人建立的少数民族统治的朝代。
因为距今久远。1206年，成吉思汗统一蒙古各部，建立大蒙古国。先后攻灭西辽、西夏、花剌子模、金朝等政权。蒙哥汗去世后，引发了阿里不哥与忽必烈的汗位之争，促使大蒙古国分裂。
元朝是中国历史上的一个重要朝代，它是由蒙古族的成吉思汗后裔建立的大一统帝国。
因为元朝是一个远离中原的少数民族，接触并吸收中原文化、政治体制、经济体制等方面较少，并且是马背上的民族常年征战在外。如果让其作为皇帝统治一个庞大的国家，其力量有限。
为什么在中学教材上没有有关越南自卫反击战的历史
为什么因循守旧，拼死突破被敌重兵守卫的水口，布局关，而不迂回绕过，就好像西线杨得志避开老街正面从两侧插入敌后，虽然夺取时间较晚，但伤亡小，为什么战前对敌情的了解往往与事实不符。
基本上像这种主战场在别的国家打的，用于教学的，比方说高中历史书都是一笔带过。这个就可以认为国家，党不想让你了解，为什么呢。去朝鲜打仗 是去和老美打，而对越是和越南，什么国家。
书本上不讲是怕刺激越南敏感的神经，而且是我们发动的战争，与我们现在中华民族韬光养晦，热爱和平的精神不符。
因为这段历史说实话不光彩 也不是什么很大的胜利 我军直接进入越南领土，又是杀又是拿的，自己随时也不小，而且其中的政治背景极其复杂，涉及苏联和美国，也不太好说的清楚。
如何评价教育部新编初中历史教科书删除全部有关匈奴
尊重历史，对历史事件和历史人物要敬畏感，才不至于有如此荒诞的评论。
秦始皇也得删，因为他伤害了六国的感情，黄帝也得删，因为他伤害了大山东的感情，黄帝炎帝一起删，因为他们伤害了整个南蛮的感情。
历史也要追求严谨性，科学性，从某种程度来说，历史也最缺乏这两样东西。当年仅凭史料的记载的一句话就说张衡在西汉创造了地动仪，一直没有考古发现的证据，缺乏科学性，所以现在就删除了。
”她说，如果当时匈奴还有汉初那个实力，他们还不将边塞闹翻天了。无论如何，因为她和亲而带来半世纪的和平都是不可能的，绝对不可能的。
人民教育出版社认为，卫青和霍去病去攻打匈奴的这段历史，会让孩子们接收到血腥历史的思想，这对于增进世界民族团结不利，所以将汉朝这两位英雄人物删除了。
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