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按新课标要求初中语文每周几节课
普通高中教师每周工作量10—14节。高中语文、数学、英语每周10节，物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节，音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节。担任班主任周课时不少于10节。
年新课标，9月1日起执行。语文周课时占比百分之22，意味着语文每周七节，语文的重要性不言而喻。数学课每占比百分之13，意味着数学每周四节。
艺术、美术课中要加强写字教学。普通高中教师每周工作量10—14节。高中语文、数学、英语每周10节，物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节，音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节。
教育部规定，初中三年的语文周课时都是5节，各校可根据具体情况进行调整。语文课程，是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的。
由于各地教学条件不同，国家并没有做定额的统一规定，具体要求要查询当地教育局公布的信息。 一般初中教师每周工作量12—16节。
初级中学国文暂行课程标准
1、初级中学国文暂行课程标准如下：语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
2、翻译练习，锤炼语言翻译在过去是公认的作文练习，1929年《初级中学国文暂行课程标准》具体为“翻文言文为语体文，或翻古诗歌为语体散文或语体诗歌”；高中则认确认为“最可训练精确的作文技术之练习。
3、全面提高学生的语文素养。要面向全体学生，激发每一个学生的自信，让每一个学生在其最近的发展区域得到语文素养的提升。语文课程标准的“总目标”和“阶段目标”中，都着眼于促进学生全面而有个性的发展这一宗旨。
4、从教育部历次颁布的语文教学大纲或语文课程标准，可以看出语文教科书在选文上的时代特点。
语文课程标准是什么?
语文课程标准是指国家对于语文教育所设定的基础性、综合性和实践性标准。
课程性质语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
指语文教育为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用所制定的标准。面对社会发展的需要，语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。
新课标语文课程标准：（一）全面提高学生的语文素养。（二）正确把握语文教育的特点。（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式。（四）努力建设开放而有活力的语文课程。
初中语文课程有哪些基本要求
初中语文课堂教学基本要求如下：确立适应21世纪社会生活的语文教育目的任务和教学内容，加强基础知识的教学和基本能力的训练，加强语文应用的实践，发展智力，培养学生的自学能力和创造能力。
能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字，学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。能借助词典理解词语的意义。
初中语文学科的教学基本要求从四个方面展开阐述，分别是：教学准备与设计，教学组织与实施，教学测试与评价一级教学资源开发与利用。
部编版初中语文课程标准如下：(一)识字与写字 有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。
坚持按教学计划开课（可允许作适当调整），坚持按课程标准要求实施教学.按时上课、下课，不迟到，不早退，不拖课。
国家规定初中课时标准
1、中学各科每周的标准课时量：语文、数学、英语每周12节，物理、化学、生物、政治、历史、地理、 体育每周14节，音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节。
2、-24教学班计7课时；24-18教学班计5课时；18-12个教学班计4课时；12个教学班及以下计3课时。会计满工作量、出纳半工作量。
3、专任教师的周课时量原则上按以下标准执行：普通高中教师10—14节，高中语文、数学、英语每周10节，物理、化学、生物、政治、历 史、地理每周12节，音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节。
4、体育任教7个班或周课时不少于14节，美术、计算机周课时不少于18节。
5、国家对初中教师的每周上课课时没有具体的规定。1985年教育部《关于当前高等学校教师工作量问题的意见》提出：改革上述试行办法，由各高等学校参照该办法自行决定教师工作量的计算办法及其定额，教育部不作统一规定。
教育部规定的中小学各科的周课时量是多少?
1、专任教师的周课时量原则上按以下标准执行：普通高中教师10—14节，高中语文、数学、英语每周10节，物理、化学、生物、政治、历 史、地理每周12节，音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节。
2、义务教育中小学各科周课时量分配新课程标准以下课时为每科周课时量每周课时总量为30。
3、小学教师课堂教学工作量规定如下（按每学年40周计算）教师每周两个班的教学任务；语文每周一个班的教学任务或课时10节并担任班主任；其他科目每周课时15-18节。中学（含高中）、小学中层领导达到6课时以上。
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